物質(zhì)的用途由性質(zhì)決定。下列用途主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A.銅作電線 | B.天然氣作燃料 |
C.鐵用作炊具 | D.大理石用于建蓋房屋 |
試題分析:
物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、導(dǎo)電性、揮發(fā)性、吸附性等;化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如可燃性、氧化性、酸性、堿性等。題中天然氣作燃料是利用的天然氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);銅作電線是利用銅的導(dǎo)電性,鐵用作炊具是利用鐵的傳熱性,大理石用于建蓋房屋是利用大理石的硬度大,美觀的性質(zhì)特征。
點評:物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的差別就在于是否要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
化學(xué)推動了社會的進步,使我們的生活絢麗多彩。下列事實中發(fā)生化學(xué)變化的是
A.將石油進行分餾 | B.用海水曬鹽 |
C.切割大理石作建筑材料 | D.用乙醇汽油作燃料驅(qū)動汽車 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(5分) 閱讀材料,回答問題:
【材料1】在通常情況下,氯氣為黃綠色氣體;氯氣有毒,化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng)。
【材料2】燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),都可以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl)。
【材料3】氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,將它列為第四代A1級安全高效消毒劑。
(1)請根據(jù)【材料1】總結(jié)氯氣的有關(guān)性質(zhì):①物理性質(zhì) ;
②化學(xué)性質(zhì) 。
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識你認為聞氯氣的方法是: 。
(3)寫出【材料2】中的化學(xué)方程式 。
(4)寫出【材料3】中二氧化氯的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列變化中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是
A.干冰升華 | B.電燈發(fā)光 | C.礦石粉碎 | D.糧食釀酒 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
學(xué)生具備基本的化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證,下列實驗操作正確的是 ( )
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在我們的日常生產(chǎn),生活中涉及到許多變化。下列變化中不包含化學(xué)變化的是
A.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成 |
B.食物腐敗 |
C.分離潔凈液態(tài)空氣制取氧氣 |
D.綠色植物的光合作用 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(4分)化學(xué)世界絢麗多彩,請選擇適當?shù)男蛱柼羁铡?br />A紅色 B綠色C黑色D白色 E黃色 F紫黑色
(1)高錳酸鉀固體 ;(2)氧化鎂 ;
(3)堿式碳酸銅 ;(4)四氧化三鐵 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
在燃燒匙里放入少量白糖,加熱。白糖會慢慢熔化成液體,這時白糖發(fā)生了______變化;若繼續(xù)加熱,白糖會逐漸變黑,并聞到一股焦味,這時白糖發(fā)生了_______變化。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué),要學(xué)會運用化學(xué)知識解釋一些生產(chǎn)、生活的現(xiàn)象。下列變化中,屬于物理變化的是( )
A.家庭自制冰塊 | B.牛奶變酸 | C.糯米釀制酒釀 | D.火柴燃燒 |
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