【題目】人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示,請仔細閱讀,并進行計算。
(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為________。
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為________。
(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是________。(精確到0.1%)
(4)按用量服用每天攝入鈣元素的質(zhì)量是________mg。(精確到0.1mg)。
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【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。
(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)碳原子最外層電子數(shù)可知,常溫下碳的化學性質(zhì)________ (填“活潑”或“不活潑”);
(2)圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是________,圖④單質(zhì)的化學式是________;
(3)C為+4價,C1為-1價,由C和C1組成的化合物的化學式為________。
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【題目】用化學符號填空。
(1)鋅元素被稱為“智力之花”,該元素符號為___________。
(2)某種氣體在空氣中的體積分數(shù)占78%,表示出它的2個分子___________。
(3)能表示一種元素、又能表示一個原子、還能表示一種單質(zhì)___________。
(4)+3價鋁元素組成的氧化物的化學式___________。
(5)某物質(zhì)在氧氣中燃燒火星四射的化學反應(yīng)方程式_____________。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖填空:
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:a_______;b_______
(2)興趣小組在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,寫出反應(yīng)的化學方程式_______,制取裝置組合為_____(填對應(yīng)字母),當_________________時說明收集的氧氣已滿。
(3)興趣小組集滿氧氣后進行實驗,發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是__________。
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【題目】在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學中,甲、乙、丙、丁四個小組的同學分別做A、B、C、D四個實驗,他們進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察。
(1)甲組同學在實驗過程中觀察到氣球的變化是________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________。
(2)丙組同學認為C實驗說明了質(zhì)量守恒,反應(yīng)的化學方程式為:, 請你從原子的角度說明質(zhì)量守恒的原因________ 。
(3)乙、丁兩組同學得到的錯誤結(jié)論是"B、D實驗說明質(zhì)量不守恒”。教師引導(dǎo)學生分析了B、D兩個實驗的原因,你認為B實驗不平衡的原因是________。實驗D中反應(yīng)的化學方程式為________,理論上鎂條燃燒后的質(zhì)量應(yīng)該比反應(yīng)前增重,原因是________ 。
(4)通過上述實驗,你得到啟示:有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗證質(zhì)量守恒定律時應(yīng)該在________裝置中進行實驗。
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【題目】維生素是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學式為C28H44O。請回答下列有關(guān)問題;
(1)維生素D2(C28H44O)中氫、氧元素的質(zhì)量比為___(填最簡整數(shù)比)。
(2)維生素D2(C28H44O)的相對分子質(zhì)量為____。
(3)維生素D2(C28H44O)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為___(保留一位小數(shù))。
(4)500g維生素D2(C28H44O)中含氧元素的質(zhì)量為____克?(寫出計算過程)
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【題目】已知A、B、C、D四種元素,A元素的一種原子核內(nèi)無中子,B元素的原子最外層電子數(shù)是倒數(shù)第二層電子數(shù)的3倍,C與B形成CB2型化合物,它的一個分子中含有22個質(zhì)子,D的陽離子D+與氖原子核外電子排布相同。請按要求回答下列問題:
(1)寫出元素符號:B_____,D_____;
(2)寫出A單質(zhì)的一種用途_____;
(3)B、C、D三種元素形成的化合物的化學式是_____;
(4)A和B形成的化合物可用于實驗室制取B單質(zhì)氣體,其反應(yīng)的符號表達式是_____。
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【題目】我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,可以讓電動汽車在10min左右充滿電,然后行駛1000km以上。碳、鋁元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列說法正確的是( )
A.它們的化學性質(zhì)相同B.鋁在地殼中含量最高
C.碳的原子序數(shù)為6D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01g
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【題目】某研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數(shù),設(shè)計了如圖所示裝置。請你根據(jù)圖示實驗分析回答下列問題:
(1)閉合電源開關(guān),可觀察到白磷____,白磷所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____。
(2)裝置冷卻到室溫時,可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面____。
(3)通過這個實驗得出的結(jié)論是____。
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