結(jié)合下圖完成問題：?

(1)在你身邊發(fā)生過哪些污染空氣的現(xiàn)象??

(2)大氣污染會(huì)造成哪些危害??

(3)為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，你能做些什么？?

本題主要考查識(shí)圖能力。通過圖示說出造成空氣污染的原因以及大氣污染會(huì)造成的危害。

答案：(1)溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴等。

(2)被污染的空氣會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡。

(3)使用清潔能源、積極植樹造林、種草等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
酒精燈
酒精燈
，b
試管
試管
；
（2）當(dāng)用裝置C和D組合制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先操作…
A
A

A．導(dǎo)氣管從水槽中取出                 B．熄滅酒精燈
（3）裝置C中儀器b的口要略向下傾斜的原因是
防止受熱后固體表面產(chǎn)生的水分倒流使試管破裂
防止受熱后固體表面產(chǎn)生的水分倒流使試管破裂
，若用裝置D收集得到的氧氣不純，其原因可能是
收集了反應(yīng)一開始產(chǎn)生的氣體
收集了反應(yīng)一開始產(chǎn)生的氣體
（寫出一種即可）；
（4）若采用分解過氧化氫（加少量二氧化錳）方法制取氧氣，要得到比較平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填寫字母編號(hào)）；
（5）現(xiàn)要得到2mol氧氣，理論上需要分解多少克過氧化氫？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）
（6）通過查閱資料得知：實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣（NH3），反應(yīng)后生成氯化鈣、氨氣和水．氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．
請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式：NH4Cl+Ca（OH）2
△
CaCl2+2H2O+2NH3↑
CaCl2+2H2O+2NH3↑
．
實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
C
C
（填寫字母編號(hào)），收集裝置是
F
F
（填寫字母編號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省宿遷市五校初三第一學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

通過近三個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問題：

(1)用過氧化氫制取一瓶干燥的氧氣，你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是     (填寫字母代號(hào))，組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)     。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 
(2）在收集氣體時(shí)如果用E裝置，那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是        。
（3）如果用F裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)從       （填“a”或“b”）進(jìn)入F中。
（4）F裝置內(nèi)裝滿水時(shí)，還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，此時(shí)還需要
     （填儀器名稱），該氣體應(yīng)從        （填“a”或“b”）進(jìn)入F中。
（5）完成圖G所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，為避免集氣瓶底炸裂，可預(yù)先在集氣瓶中放        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a    ，b    ；
（2）當(dāng)用裝置C和D組合制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先操作…   
A．導(dǎo)氣管從水槽中取出                 B．熄滅酒精燈
（3）裝置C中儀器b的口要略向下傾斜的原因是    ，若用裝置D收集得到的氧氣不純，其原因可能是    （寫出一種即可）；
（4）若采用分解過氧化氫（加少量二氧化錳）方法制取氧氣，要得到比較平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    （填寫字母編號(hào)）；
（5）現(xiàn)要得到2mol氧氣，理論上需要分解多少克過氧化氫？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）
（6）通過查閱資料得知：實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣（NH3），反應(yīng)后生成氯化鈣、氨氣和水．氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．
請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式：NH4Cl+Ca（OH）2    ．
實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    （填寫字母編號(hào)），收集裝置是    （填寫字母編號(hào)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案