1．根據(jù)如圖完成下列問題：

（1）圖1為小明同學(xué)使用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，寫出相關(guān)儀器的名稱：
a酒精燈b試管d集氣瓶e水槽
圖2為小紅同學(xué)制取二氧化碳的裝置圖，寫出相關(guān)儀器的名稱：
a長頸漏斗b鐵架臺
（2）指出裝置中的部分錯誤（不要求全部指出）：
圖1
①酒精燈沒有用外焰加熱
②鐵夾沒有夾在試管的中上部，靠近試管口一端
③試管口沒有塞一團(tuán)棉花
圖2
①長頸漏斗下端沒有伸入液體內(nèi)
②導(dǎo)氣管伸入試管中太長
③導(dǎo)氣管沒有伸到集氣瓶的底部．

分析 （1）根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制備氣體的注意事項進(jìn)行解答．

解答 解：（1）使用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，其中相關(guān)儀器的名稱：a酒精燈；b試管；d集氣瓶；e水槽；故填：酒精燈；試管；集氣瓶；水槽；
圖2為小紅同學(xué)制取二氧化碳的裝置圖，其中相關(guān)儀器的名稱：a長頸漏斗；b鐵架臺；故填：長頸漏斗；鐵架臺；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置及注意事項，從左向右逐步檢查裝置錯誤之處：
圖1①酒精燈沒有用外焰加熱；
②鐵夾沒有夾在試管的中上部，靠近試管口一端；
③試管口沒有塞一團(tuán)棉花；
④導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長；
⑤試管口沒有向下傾斜；
⑥導(dǎo)氣管伸入水槽中太長．
圖2①長頸漏斗下端沒有伸入液體內(nèi)；
②導(dǎo)氣管伸入試管中太長；
③導(dǎo)氣管沒有伸到集氣瓶的底部．
故填：圖1①酒精燈沒有用外焰加熱；
②鐵夾沒有夾在試管的中上部，靠近試管口一端；
③試管口沒有塞一團(tuán)棉花；
圖2①長頸漏斗下端沒有伸入液體內(nèi)；
②導(dǎo)氣管伸入試管中太長；
③導(dǎo)氣管沒有伸到集氣瓶的底部．

點(diǎn)評 本道題要求學(xué)生要會熟練運(yùn)用制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γy度教�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．“水是人類寶貴的自然資源”．下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A．電解水屬于化合反應(yīng)
B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫原子和氧原子
C．過濾能除去水中所有的雜質(zhì)
D．可用肥皂水區(qū)分軟硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在空氣中，溫度超過40℃，白磷就可以和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷．如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．
主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．
（1）為了確保實(shí)驗(yàn)成功，在裝入藥品前，先要檢查裝置的氣密性；白磷的量要充足，目的是全部消耗掉集氣瓶內(nèi)的氧氣．
（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為70mL．
（3）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用？abc（填字母）．
a．加快集氣瓶冷卻　 　b．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出　 　c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水．
（1）甲裝置中，在水面下松開橡皮塞，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是試管中形成一段水柱．
（2）收集一瓶SO2，按乙裝置組裝儀器，打開活塞K，向長頸漏斗加水至如圖位置，關(guān)閉活塞K，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是漏斗下口有氣泡冒出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列反應(yīng)，要借助酸堿指示劑，才能判斷二者發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A．大理石和稀鹽酸B．石灰水和稀鹽酸
C．石灰水和二氧化碳D．氫氧化銅和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在科技節(jié)活動中，小明設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時，小明打開膠塞向小試管內(nèi)加入一定量的干冰后將膠塞塞緊，觀察到①中有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁，③中液體倒流到②中，溶液的紅色變成無色．

（1）寫出①中的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）反應(yīng)結(jié)束后②中的溶質(zhì)（不考慮酚酞）為氯化鈉、氯化氫或氯化鈉．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及所學(xué)知識可以推測：當(dāng)將下列物質(zhì)加入反應(yīng)后的溶液中，一定可以繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)的有D（選填序號）．
A、CuSO4             B、Na2CO3            C、Zn                 D、AgNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．CaO和NaOH固體的混合物，俗名“堿石灰”，實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑．堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)．某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設(shè)計了下圖所示實(shí)驗(yàn)流程．

請你參與探究過程：
（1）為了使樣品充分溶解，操作一中還要用到的玻璃儀器是玻璃棒，操作二的名稱是過濾．
（2）固體A中可能含有氫氧化鈣，理由氫氧化鈣微溶于水．
（3）通過固體A與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明認(rèn)為原固體樣品中一定含有碳酸鈣，但小軍認(rèn)為小明的結(jié)論不合理，其理由可能是碳酸鈉與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成了碳酸鈣．
（4）溶液B成分的探究．
【查閱資料】①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化；②BaCl2溶液呈中性．
【猜想】溶液B中溶質(zhì)可能為：①NaOH②Na2CO3
③NaOH和Na2CO3④Ca（OH）2和NaOH．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明、小軍同學(xué)分別設(shè)計如下方案并進(jìn)行探究：
小明：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則溶液B中的溶質(zhì)是Na2CO3．
小軍：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH．
小紅：認(rèn)真分析上述二位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為他們的結(jié)論均有不足之處，并且做出了正確的判斷．她認(rèn)為B溶液中一定含有Na2CO3，可能含有NaOH．為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中是否含NaOH，她做了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量溶液B于試管中，加入足量BaCl2溶液；
②過濾，在濾液中滴加酚酞試液．		猜想③正確
實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是檢驗(yàn)并除盡溶液B中的碳酸鈉，避免干擾氫氧化鈉的檢驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)分析】實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱．綜合以上探究．下列對樣品成分分析正確的是BD．（填序號）．
A．一定有NaOHB．一定有Na2CO3
C．一定有CaOD．至少有NaOH、CaO中的一種．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A．焦炭用于煉鐵工業(yè)B．發(fā)熱病人用硝酸銨降溫
C．用食醋除去水垢D．天然氣用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．        
（1）寫出指定的儀器名稱
①試管②酒精燈；
（2）請仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測其所用的制氧氣的方法是b（填a、b或c）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置B（填“A”或“B”）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．  為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口處．
（4）利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出．
（5）用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是試管口未放棉花用排水法收集氧氣待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是開始出來的氣體中混有裝置內(nèi)的空氣；應(yīng)待氣泡連續(xù)、均勻冒出時，再收集．這時判斷集氣瓶已集滿的方法是集氣瓶口有大氣泡冒出．

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同步練習(xí)冊答案