（2012?香坊區(qū)一模）下列事實及對這些事實的解釋，相符合的是（　　）
選項     事    實     對事實的解釋
  A 氯化鈉固體不能導(dǎo)電     物質(zhì)中沒有離子
  B 夏天鋼軌之問的縫隙變小   鐵分子之間間隔變大
  C  KMnO4溶液是紫紅色的，KNO3 溶液是無色的 兩種溶液中的陰離子不同
D 過氧化氫和水化學(xué)性質(zhì)不同   組成二者的元素不同
分析：A、根據(jù)氯化鈉固體的構(gòu)成分析；
B、根據(jù)鐵的構(gòu)成及原子間有間隔的特質(zhì)分析；
C、根據(jù)KMnO4、KNO3溶液的中含有的離子分析；
D、根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)分析．
解答：解：A、氯化鈉固體是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，但離子不能自由移動．所以，氯化鈉固體不能導(dǎo)電．故A錯誤；
B、鐵是由原子構(gòu)成的，原子間有間隔，溫度升高，間隔變大．所以，夏天鋼軌之問的縫隙變�。蔅錯誤；
C、由于KMnO4、KNO3溶液的中含有的陰離子不同．所以，KMnO4溶液是紫紅色的，KNO3溶液是無色的．故C正確；
D、過氧化氫和水的組成相同，但分子的構(gòu)成不同．所以，過氧化氫和水化學(xué)性質(zhì)不同．故D錯誤．
故選C．
點評：熟記分子和原子的有關(guān)性質(zhì)，并能利用其性質(zhì)解決一些常見問題，這是中考中經(jīng)常考查到的知識點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?香坊區(qū)一模）除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用試劑及操作方法均正確的一組是（　�。�
選項 待提純的物質(zhì)   選用的試劑     操作方法
A  Na2SO4 （NaOH）     稀硫酸 加適量的稀硫酸、過濾
B H2（C02） 氫氧化鈉溶液、濃硫酸 將混合氣體先通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，再通過盛濃硫酸的洗氣瓶
C  KCl （KClO3 ）     二氧化錳 加入二氧化錳加熱至充分反應(yīng)后冷卻
D  NaCl （Na2C03） B aCl2 溶液 加入適量BaCl2 溶液，過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?香坊區(qū)一模）冰雪大世界是哈爾濱走向世界的一張名片，每年都是冰與雪的完美演繹，但是，2011年的冬季，哈爾濱幾乎沒怎么下雪，使得冰城失去了原有的美麗．但是，歐洲卻是大雪紛飛．有人說這是溫室效應(yīng)影響的結(jié)果．
（1）請你歸納溫室效應(yīng)的兩點危害
溫室效應(yīng)使全球氣溫升高，導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒部分沿海城市；土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，破壞生態(tài)平衡，損害人體健康等
溫室效應(yīng)使全球氣溫升高，導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒部分沿海城市；土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，破壞生態(tài)平衡，損害人體健康等

（2）對此情況請你提出一條合理化的建議
減少化石燃料的使用、更多地利用太剛能等清潔能源
減少化石燃料的使用、更多地利用太剛能等清潔能源
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?香坊區(qū)一模）某同學(xué)做了如圖所示趣味實驗：在室溫條件下，將稀鹽酸加入到盛有鎂條的試管中．進行觀察．
（1）在整個實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象；
鎂條不斷溶解，產(chǎn)生大量的氣泡；紅墨水進入長頸漏斗中
鎂條不斷溶解，產(chǎn)生大量的氣泡；紅墨水進入長頸漏斗中

（2）請用所學(xué)知識解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
鎂和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎂和氫氣；鎂和稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱，廣口瓶中的氣體受熱膨脹，壓強增大
鎂和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎂和氫氣；鎂和稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱，廣口瓶中的氣體受熱膨脹，壓強增大

（3）若實驗過程中沒有觀察到理論中的現(xiàn)象，原因可能是
裝置漏氣
裝置漏氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?香坊區(qū)一模）某化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．取25g石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)）放入燒杯中，向其中分五次加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，每次加入50g稀鹽酸．每次加入稀鹽酸后燒杯中剩余質(zhì)量如下表所示：
    相關(guān)的質(zhì)量   第一次   第二次   第三次   第四次   第五次
所加入稀鹽酸的質(zhì)量（g）     50     50     50     50     50
燒杯中剩余的質(zhì)量（g）     72.8     120.6     168.4     216.2     266.2
請回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

（2）列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量（x）的比例式
100
x
=
44
8.8g
100
x
=
44
8.8g
；
（3）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為
80%
80%
；
（4）將前四次實驗過濾，得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，若想使所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%，則需要向此溶液中加入水
10.8
10.8
g；
（5）若要制取含雜質(zhì)1 6%的生石灰1 00t，需上述石灰石
250t
250t
． （假設(shè)制取過程中石灰石的利用率為75%）

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