宋代著名的醫(yī)學(xué)家宋慈編寫的《洗冤集錄》中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的原理之一是:,則X的化學(xué)式為
A.SO2 B.Ag C.Ag2S D.H2S
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省葫蘆島市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液時(shí),會引起所配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的操作是
A.用量筒取水時(shí),仰視讀數(shù)
B.實(shí)驗(yàn)所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置
C.稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜
D.取已配制好的氫氧化鈉溶液時(shí),有少量溶液灑在瓶外
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省營口市中考第五次質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:填空題
請用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)三個(gè)氮?dú)夥肿觃__________。
(2)兩個(gè)鈉離子___________。
(3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)___________。
(4)地殼中含量最多的金屬元素___________。
(5)氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3,推測出氯酸鈣的化學(xué)式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:科學(xué)探究題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后將A、B燒杯內(nèi)的物質(zhì)混合,觀察不到明顯現(xiàn)象。同學(xué)們決定對最終混合溶液中含有哪些溶質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你一同參與其中。
(交流討論)
同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為:最終混合溶液中溶質(zhì)肯定含有氯化鈉和氯化鈣。
(提出問題)
混合溶液中除了氯化鈉和氯化鈣,還有什么溶質(zhì)?
(猜想假設(shè))
甲同學(xué)的猜想:只有氯化鈉、氯化鈣;
乙同學(xué)的猜想:除了氯化鈉和氯化鈣,還有氯化氫;
丙同學(xué)的猜想:除了氯化鈉和氯化鈣,還有______。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲同學(xué):取少量混合溶液于試管中,滴加紫色石蕊溶液 | ________ | 乙同學(xué)的 猜想正確 |
乙同學(xué):取少量混合溶液于試管中,加入___。 | ______ | |
丙同學(xué):取少量混合溶液于試管中,逐滴加入Na2CO3溶液至過量 | 開始有氣泡產(chǎn)生,過一會出現(xiàn)白色沉淀 |
(反思評價(jià))
(1)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中開始有氣泡產(chǎn)生,過一會出現(xiàn)白色沉淀的原因是_________________。
(2)丁同學(xué)認(rèn)為加入無色酚酞溶液也可以證明乙同學(xué)的猜想正確,其他同學(xué)不同意他的觀點(diǎn),原因是。______________
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:填空題
請用化學(xué)用語填空:
(1)鉀元素:_______________;
(2)氫氧化鋁:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:單選題
下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是
A.碳具有可燃性,因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
B.燃著的煤爐會產(chǎn)生一氧化碳,在煤爐上放一盆水能防止中毒
C.木炭、活性炭具有吸附性,是因?yàn)槟芘c被吸附的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.在高溫條件下,碳能使CO2轉(zhuǎn)變成CO
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(實(shí)驗(yàn)一)(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃)
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 |
| 步驟Ⅰ.檢驗(yàn)裝置的氣密性,氣密性良好. |
(1)對比步驟Ⅱ和Ⅳ的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件之一是
(2)待裝置冷卻一段時(shí)間后,打開K2,如果觀察到 ,說明空氣中氧氣的體積約占.若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于,原因可能是 (答一條即可).
(實(shí)驗(yàn)二)用如圖所示裝置,利用鐵生銹的原理也可以比較準(zhǔn)確地測出空氣中氧氣的含量.若將此裝置中的細(xì)鐵絲換成足量的細(xì)銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能否比較準(zhǔn)確地測出空氣中氧氣的含量,并說明理由 .(已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠.化學(xué)方程式:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市中考四模化學(xué)試卷 題型:流程題
某化肥廠以煤、空氣、水為原料合成氨,生產(chǎn)流程如圖。
(1)NH3中氮元素的化合價(jià)為_____;
(2)設(shè)備2中參加反應(yīng)的物質(zhì)有____;
(3)設(shè)備3中發(fā)生的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型中____反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果,用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳,分別將注射器內(nèi)盛有的3mL5%的雙氧水注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到氧氣的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。
(1)在檢查裝置的氣密性后,小組同學(xué)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)注入雙氧水的方法是_________(填序號),另一種方法除了誤差較大,還可能造成的后果是_______。實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是________。
A快速推注射器活塞
B緩慢推注射器活塞
(2)根據(jù)______注射器內(nèi)氧氣的體積不同,可比較兩種催化劑的催化效果,通過圖像除了能得出二氧化錳催化效果比氧化銅好,還能得出的結(jié)論是________。
(3)由氧化銅催化的反應(yīng),t1-t2時(shí)間段反應(yīng)速率逐漸變慢,原因是________。
(拓展延伸)
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。向兩支試管分別加入等質(zhì)量不同濃度的H2O2溶液,再加上等質(zhì)量、等濃度的FeCl3溶液,分別用氣壓傳感器測定兩試管中氣體壓力變化曲線。見下圖3,4.請你思考
①為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,請你設(shè)計(jì)向兩試管中加入FeCl3溶液的具體方法?__________
②請你從曲線中找出FeCl3溶液對H2O2溶液分解影響的一條規(guī)律性結(jié)論:_________
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