液化石油氣是一種常用的家庭燃料,泄漏時如果處理不當,常常會釀成悲。疄榱税踩鹨,最好在廚房安裝報警器,如果報警器顯示有液化氣泄漏,應立即采取的措施是( 。
A、趕緊打開廚房中的電燈,找出漏氣部位
B、關閉氣源閥門,并打開門窗通風
C、迅速跳窗,逃離現(xiàn)場
D、在廚房內(nèi)及時用手機撥打火警電話
考點:防范爆炸的措施
專題:化學與生活
分析:A、根據(jù)可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸判斷.
B、根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理判斷.
C、根據(jù)火災逃生的應急措施判斷
D、根據(jù)先自救的原則判斷.
解答:解:
A、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,開燈會產(chǎn)生電火花,易引燃混合氣體,發(fā)生危險,故A錯誤;
B、立即打開所有門窗通風,會使室內(nèi)空氣對流,可以降低氣體的溫度,減小可燃性氣體的濃度,使混合氣體達不到著火點和爆炸極限,故B正確;
C、可燃性氣體與空氣混合有爆炸的危險,要采取預防措施,不能立即逃離,故C錯誤;
D、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,打電話會產(chǎn)生電火花,易引燃混合氣體,發(fā)生危險,故D錯誤.
故選B.
點評:燃燒和滅火對人的生產(chǎn)、生活有至關重要的作用,理解燃燒的條件、滅火的原理及防護措施,對我們利用燃燒,防止火災帶來的災難有指導性意義.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的工具,掌握好化學用語是學好化學的關鍵.
(1)用數(shù)字和化學符號填空:2個氯原子
 
   銨根離子
 
-2價的硫元素
 
   氬氣
 

(2)按要求填空:
Cl2O應讀作
 

K2MnO4中Mn元素的化合價為
 

NO3-中N元素的化合價為
 

+3價鋁元素與-2價硫元素組成的化合物的化學式是
 

由Sr2+與OH-構(gòu)成的物質(zhì)的化學式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、分子和原子在化學反應里都能生成新的分子和原子
B、由同種元素組成的物質(zhì)稱為純凈物
C、含有氧元素的化合物稱為氧化物
D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對分子、原子、兩種粒子的認識正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

小梅幫助老師配置KNO3的飽和溶液,以備全班實驗使用,此實驗室溫度為25℃,老師提供的藥品是含有少量氯化鈉的硝酸鉀固體.
(1)他查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖1所示,25℃時,KNO3的溶解度是
 
g,經(jīng)分析KNO3中混有少量NaCl,提純KNO3的操作順序是
 
(填字母序號),現(xiàn)有操作步驟:a.加熱溶解  b.干燥晶體  c.降溫   d.過濾   e.趁熱過濾  f.蒸發(fā)溶劑
用此法獲得了足量的KNO3固體.
(2)小梅配制700gKNO3飽和溶液的過程如下:準確稱量KNO3固體
 
g;用
 
(填“100mL”、“500mL”或“1000mL”)量筒量取蒸餾水,操作如圖2所示;將KNO3和水分別分別加入大燒杯中,攪拌使固體完全溶解.請指出小梅在配制溶液過程中的操作錯誤
 
.由于以上錯誤操作,他配得的不是KNO3飽和溶液,要得到該溫度下的飽和溶液,他可能采用的方法是
 
.最后小玉將配得的飽和溶液裝瓶,貼上標簽備用.
(3)工業(yè)上將硝酸鉀和少量氯化鈉的熱混合溶液,冷卻至室溫,析出晶體.
①析出的晶體中主要物質(zhì)是
 
;
②有關與晶體共存的溶液,下列說法正確的是
 

A.只含氯化鈉,不含硝酸鉀,且是氯化鈉的飽和溶液
B.含有硝酸鉀,不含有氯化鈉,且一定是氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液
C.含有硝酸鉀,又含有氯化鈉,且一定是硝酸鉀的飽和溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

取碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物共22.3g,加入到燒杯中,再分四次加相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸每次加入50g,加鹽酸后燒杯中均無固體存在,反應情況如下表:
 次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次
 每次加稀鹽酸的質(zhì)量 50g 50g 50g 50g
 燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 70.1g 117.9g 167.9g 217.9g
(1)寫出上述實驗中涉及到的化學反應的方程式:
 
;
(2)第一次實驗中參加化學反應的固體質(zhì)量(X)的比例式
 
;
(3)上述實驗中所用的稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是
 
;
(4)上述實驗中所需要的全部的稀鹽酸是由29.2%的濃鹽酸加水來配制的,則所需要的29.2%的濃鹽酸的質(zhì)量為
 

(5)將第二次實驗后的溶液恒溫蒸發(fā)0.9g的水,假設此時沒有固體析出則此時所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

渭河養(yǎng)育著陜西64%的人口,是陜西的母親河,也是黃河的第一大支流.但是由于人們對河流污染的不足夠重視,2013年上半年渭河干流西安段重度污染.飲用水安全已經(jīng)成為一個刻不容緩、亟待解決的重大事情.
(1)內(nèi)陸湖泊水體富營養(yǎng)化會引起污染稱為
 

(2)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 

(3)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 

(4)“84消毒液”可用于災區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學方程式為:
2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學式為
 

(5)“水是生命之源”:下列關于水的說法正確的是
 

A.水是混合物,能賦予生命
B.水是一種很好的溶劑,能維持人體的體液平衡
C.水中魚類能夠生存,是因為氧氣易溶于水
D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國鐵路將進入高鐵時代,為適應提速要求需把短軌連成長軌,常用反應:xAl+Fe2O2
 高溫 
.
 
Al2O3+xFe進行焊接.該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作.下列說法不正確的是( 。
A、Al2O3為氧化物
B、該反應為化合反應
C、該反應方程式中的x為2
D、該反應會放出大量熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利.請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)20℃時,甲物質(zhì)的溶解度
 
乙物質(zhì)的溶解度(填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)
 
℃時,兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(3)60℃時,將80g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為
 
,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 

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