20.下列物質(zhì)變化過程中,沒有涉及化學(xué)變化的是(  )
A.
鎂條燃燒
B.
銅片受熱
C.
火箭升空
D.
糖溶于水

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、鎂條燃燒過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成,屬于化學(xué)變化.
B、銅片受熱過程中有新物質(zhì)氧化銅生成,屬于化學(xué)變化.
C、火箭升空過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、糖溶于水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向稀鹽酸中加水稀釋
B.在密閉容器中點燃紅磷
C.等質(zhì)量的鋅和鐵分別加入足量的稀鹽酸中
D.升高飽和氫氧化鈣溶液的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)溶液說法正確的是( 。
A.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物
B.形成溶液的溶質(zhì)都是固體
C.所有飽和溶液都比不飽和溶液要濃
D.溶液的體積等于溶質(zhì)的體積與溶劑的體積之和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.大蒜具有一定的抗病毒功效和食療價值,大蒜新素是其有效成分之一,大蒜新素化學(xué)式為(C6H10S3),請根據(jù)大蒜新素的化學(xué)式計算:
(1)大蒜新素的相對分子質(zhì)量178.
(2)大蒜新素中碳元素、硫元素的質(zhì)量比為多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.為了達(dá)到相應(yīng)的實驗?zāi)康模铝袑嶒炘O(shè)計不合理的是( 。
A.
分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物
B.
除去CO中的CO2氣體
C.
區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體
D.
探究可燃物燃燒的條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.區(qū)分硬水與軟水可用(  )
A.蔗糖水B.肥皂水C.食鹽水D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法錯誤的是( 。
A.b物質(zhì)為易溶物質(zhì)B.a、c兩物質(zhì)的溶解度相同
C.溫度升高,c物質(zhì)溶解度減小D.50℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)組裝A裝置時,導(dǎo)氣管不能伸入試管內(nèi)太長的原因不利于氣體導(dǎo)出,B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止氣體從長頸漏斗下端逸出.
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取并收集較純凈的O2,應(yīng)從圖中選擇BE(填裝置序號)進(jìn)行組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.實驗結(jié)束后,從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時,按如下流程操作:

過濾所用的玻璃儀器除燒杯外,還有漏斗、玻璃棒(填儀器名稱),在蒸發(fā)過程中,液體飛濺了,原因是沒有用玻璃棒攪拌.蒸發(fā)后析出晶體的名稱是氯化鈣.
(4)若用F裝置干燥H2,H2從F裝置的a(填“a”或“b”)口通入,且裝置中的干燥劑為濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列說法正確的是( 。
A.乙醇由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成
B.乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:3:8
C.乙醇的相對分子質(zhì)量是46克
D.乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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