為了讓燈泡通電發(fā)熱時消耗燈內(nèi)的殘余氧氣，達到保護鎢絲的目的，通常在白熾燈泡的玻璃柱上涂上一層物質(zhì)，該物質(zhì)是（　�。�
A、紅磷B、氮氣
C、二氧化錳D、高錳酸鉀
考點：氧氣的化學性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：本題考査氧氣的化學性質(zhì)，在一定的條件下，一些具有可燃性的金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)、化合物和甲烷等有機物都能與氧氣發(fā)生化學反應(yīng)，說明了氧氣具有氧化性，同時也說明了氧氣能夠支持燃燒，可以據(jù)此分析解答．
解答：解：A、紅磷可以和氧氣反應(yīng)，常做白熾燈泡內(nèi)的除氧劑，來保護鎢絲，故A正確；
B、氮氣與氧氣不反應(yīng)，并且為氣體，故B錯誤；
C、二氧化錳與氧氣不反應(yīng)，故C錯誤；
D、高錳酸鉀不與氧氣反應(yīng)，受熱時還容易產(chǎn)生氧氣，故D錯誤；
故選：A．
點評：本考點考查了氧氣的化學性質(zhì)：氧化性，要抓住性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)，掌握相關(guān)知識才能靈活應(yīng)用分析解答問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的敘述不正確的是（　　）
A、二氧化碳是無色有毒的氣體
B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
C、一般情況下二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
D、二氧化碳能使石蕊試液變紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

藥品取用時一般應(yīng)注意節(jié)約，當沒有說明量時應(yīng)取用
 
，即：液體藥品取
 
ml，固體藥品以
 
試管
 
部為宜．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于化學變化的是（　�。�
A、冰雪溶化
B、工業(yè)制取氧氣
C、木材燃燒
D、電燈通電發(fā)光

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楦杀倪^程（　　）
A、只有物理變化
B、只有化學變化
C、既有物理變化，又有化學變化
D、既無物理變化，又無化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

請寫出下列物質(zhì)的化學式：
過氧化氫
 
  氯酸鉀
 
  氯化鉀
 
高錳酸鉀
 
  錳酸鉀
 
  
二氧化錳
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、氧氣的化學性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)
B、膨化食品開封一段時間后不再松脆，是由于吸收了空氣中的水蒸氣
C、給試管中的液體加熱時，試管內(nèi)的液體不要超過試管容積的
2
3
D、沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請你回答：
（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為
 
，鈣元素的原子序數(shù)為
 
； X=
 
；
（2）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是
 
（填序號）；
（3）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似
 
（填序號）；
（4）圖C所表示的粒子的化學符號是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗，實驗過程如圖．請回答下列問題：

（友情提醒：含鉀元素的化合物都能溶于水，二氧化錳不溶于水．）
（1）無色氣體B與鐵絲燃燒的化學方程式為
 
；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
；
（2）固體C與白色固體F反應(yīng)的化學方程式為
 
；
（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
；
（4）其中固體C在無色溶液中起
 
作用．

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