2015年 10月，中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在。用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有 92個(gè)質(zhì)子和 143個(gè)中子。下列有關(guān)該原子的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 屬于金屬元素的原子 B. 電子數(shù)為 92 C. 核電荷數(shù)為 92 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為 143

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市（五四學(xué)制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)

(1)改善空氣質(zhì)量、保護(hù)水土資源是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的基礎(chǔ)。

①下列氣體的排放會(huì)導(dǎo)致形成酸雨的是______(填字母序號(hào)，下同)。

a．CH4　　　　　b．SO2　　　　　c．CO2 d．NO2

②下列處理方法屬于中和反應(yīng)的是_______。

a．用氨水處理廢水中的硫酸 b． 用小蘇打治療胃酸過(guò)多

c．用鐵粉從廢水中的硫酸銅中回收銅 d．用硫酸銅和熟石灰配制波爾多液

③下列做法會(huì)造成土壤重金屬污染的是_______。

a．作物秸桿露天焚燒 b． 廢舊電池就地填埋

c．廢舊塑料隨意丟棄 d． 生活污水任意排放

④化肥對(duì)糧食增產(chǎn)有重要的作用。下列屬于復(fù)合肥的是________(填字母序號(hào))。

a．碳酸氫銨(NH4HCO3) b．尿素[CO(NH2)2]

c．磷酸二氫銨(NH4H2PO4) d．硝酸鉀(KNO3)

(2)改善生活水平、提高生活質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的保障。

①下列食物中富含淀粉的是______(填字母序號(hào))；

②餅干中常添加碳酸鈣，目的是補(bǔ)充鈣元素，可以預(yù)防____(填字母序號(hào))；

a．甲狀腺疾病 b．貧血病 c．骨質(zhì)疏松，佝僂病 d．智力低下，侏儒癥

③王亮經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。他用洗潔精洗刷碗筷上的油污，是利用了洗潔精的________作用。

④材料的發(fā)展與應(yīng)用促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。碳晶地暖環(huán)保、節(jié)能、安全，其構(gòu)造如圖所示。

其中屬于金屬材料的是______；屬于有機(jī)高分子合成材料的是擠塑板和_______。

⑤端午節(jié)到了，學(xué)校組織學(xué)生到郊外踏青，媽媽給小明帶了用糯米和火腿瘦肉制作的肉粽，它能為人體提供的兩種主要營(yíng)養(yǎng)素是__、__。肉粽被保存在密封的型料包裝袋中，該塑料制品應(yīng)具有____（填“熱塑性”或“熱固性”）。同學(xué)們?cè)跇淞掷锇l(fā)現(xiàn)了馬蜂窩，老師勸誡別干”插馬蜂窩”的傻事，因?yàn)轳R蜂體內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)，蟄咬后疼痛難忍，若發(fā)生此事故，就醫(yī)前可用廚房中的____（填調(diào)味品）先做簡(jiǎn)單處理，緩解疼痛；

⑥返回時(shí)老師提醒同學(xué)們要把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走，這個(gè)行為有利于緩解____（填一種環(huán)境問(wèn)題）；綠水青山是我們寶貴的資源，請(qǐng)針對(duì)防治水體污染給出一條合理化建議____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室可以用銅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： Cu ＋ 2H2SO4(濃)= CuSO4 + 2X + SO2↑，其中 X 的化學(xué)式為

A. H2O B. H2S C. S D. O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省、第三中學(xué)2019屆八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_______；b_______；c_________。

（2）裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制備O2。則B中的液體藥品是_______，固體藥品是_____；實(shí)驗(yàn)觀察到B中的現(xiàn)象是__________，文字表達(dá)式為_________；收集O2可選用的裝置是_____（只填一種方法），原因是_________，檢驗(yàn)此方法收集滿的方法是__________；若用E裝置收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，可能的原因是_______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________，用此方法制取氧氣的文字表達(dá)式為____________,其中二氧化錳的作用是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省、第三中學(xué)2019屆八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在下列實(shí)驗(yàn)操作或措施與理由的關(guān)系中，正確的是　　

A. 做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，向水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應(yīng)加快，因氫氧化鈉是催化劑

B. 探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量--充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象

C. 實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入沸石--加快蒸餾速度

D. 實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集--防止收集到的氣體不純

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省、第三中學(xué)2019屆八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）

A. 銅 B. 氯化鈉 C. 二氧化碳 D. 硅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣。下列取用二氧化錳的操作正確的是___（填字母序號(hào)）。

（2）探究帶火星的木條復(fù)燃情況，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

氧氣體積分?jǐn)?shù)（%）

30

40

60

70

帶火星的木條

不變

稍亮

復(fù)燃

復(fù)燃

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_________________________ 。在集氣瓶中注入占其容積50%的水（如圖所示），用排水法收集氧氣，將瓶?jī)?nèi)的水排盡，用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并說(shuō)明理由。____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室配制50 g 10%的氯化鈉溶液，其操作如下圖所示。（水的密度約為1g/cm3）選擇A或B作答。若兩題均作答，按照選A的答題情況計(jì)分。

①②③④⑤

A

B

（1）①中稱量氯化鈉的質(zhì)量為___g。

（2）④中玻璃棒的作用是____。

（1）③中量取水的體積是___mL。

（2）填寫⑤中標(biāo)簽上的內(nèi)容___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)2019屆初三化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型：填空題

人們通過(guò)各種方法對(duì)食品進(jìn)行防腐保鮮。

（1）由于氮?dú)鈅___________，因此常用作食品包裝袋中的填充氣。

（2）鐵粉被稱為“雙吸劑”，常用于食品保鮮，其原因是________。

（3）蔬菜可用熱風(fēng)蒸干水分的方法來(lái)防腐，水蒸發(fā)過(guò)程中發(fā)生變化的是_________。

A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔

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