在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式,能幫助我們更好地認識物質(zhì)變化的本質(zhì)。請完成下列問題:
(1)晉代葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀”,丹砂指的是HgS.該反應(yīng)的微觀示意圖可以表示為(如圖1所示):
請寫出該反應(yīng)的化學方程式_____,微!”表示的物質(zhì)屬于_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)由初中學習可知:中和反應(yīng)的微觀實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子,即:H++OH﹣=H2O.像這種用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示化學反應(yīng)的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般按以下步驟(以氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應(yīng)為例):
I.寫出氯化鎂溶液與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的化學方程式:_____;
Ⅱ.把易溶于水、易電離的物質(zhì)寫成離子形式,難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學式表示。上述方程式可改寫成:Mg2++2C1﹣+2K++2OH﹣=Mg(OH)2↓+2C1﹣+2K+;
Ⅲ.刪去兩邊不參加反應(yīng)的離子,即得離子方程式:Mg2++2OH﹣=Mg(OH)2↓。
請回答:
①如圖2是碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:_____;
②寫出一個與Fe+Cu2+=Fe2++Cu相對應(yīng)的化學方程式_____。
③下列各組離子,在pH=3的無色水溶液中能大量共存的是_____(填序號)。
A K+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣
B Na+、Ca2+、NO3﹣、OH﹣
C Na+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣
D NH4+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣
科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
硫化氫(H2S)的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。由硫化氫獲得硫單質(zhì)有多種方法。
(1)方法1:將H2S在空氣中點燃,不完全燃燒后生成硫和水,完成燃燒后轉(zhuǎn)化為二氧化硫和水。寫出H2S不完全燃燒的化學方程式:________。
(2)方法2:將H2S和空氣的混合氣體通入含F(xiàn)eCl3、FeCl2、CuCl2和HCl的混合溶液中反應(yīng),用于回收S。物質(zhì)轉(zhuǎn)化如下圖所示:
(查閱資料)反應(yīng)I: 4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O
反應(yīng)Ⅱ: 2FeCl3+H2S=2FeCl2+S↓+2HCl
反應(yīng)Ⅲ: CuCl2+H2S=CuS↓+2HCl
①將S從溶液中分離出來的操作是__________
②反應(yīng)中,反應(yīng)前后化合價不變的元素有___________
③實際操作時,欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS,應(yīng)提高混合氣中空氣的比例,其原因是__________
④該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是FeCl3、FeCl2和_________(填化學式)。
(3)方法3:H2S氣體在高溫下會反應(yīng)生成S2和H2。該反應(yīng)的化學方程式為________。
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
分析圖中內(nèi)容回答問題。
(1)左圖中海水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉,氯化鈉溶液俗稱食鹽水,食鹽水中的陽離子是_____(填離子符號)。
(2)如圖試管B中氣體的化學式為_____,試管A所對應(yīng)的電源是_____(填“正”或“負”)極。
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_____(填字母序號,下同)。
A 水分子不斷運動
B 水分子之間間隔不變
C 水分子大小不發(fā)生變化
D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是_____
A 水分子本身發(fā)生了改變
B 氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C 氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變
D 氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是
A. 花香四溢 分子很小,質(zhì)量也很小
B. 熱脹冷縮 溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化
C. 滴水成冰 溫度降低,分子間隔變小、停止運動
D. 食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
超市購物小票上含有BPA(雙酚A),網(wǎng)上流傳消費者接觸小票會致癌。我國規(guī)定:超市購物小票上雙酚A的含量應(yīng)不超過0.6mg/Kg.按照這個標準,收銀員即使每天接觸小票10個小時,雙酚A通過接觸進入人體的量也不會比安全劑量低幾十倍。因此,普通消費者一天接觸幾張購物小票,致癌概率是完全可以忽略不計的。
(1)雙酚A的化學式為C15H16O2,其相對分子質(zhì)量為_____。
(2)若每張超市購物小票的質(zhì)量為5g,則其中含有雙酚A的質(zhì)量應(yīng)不能超過_____mg才能符合國家標準。
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
為達到以下實驗目的所設(shè)計的實驗方案,不合理的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 除去MnO2固體中的KCl | 加水溶解,過濾,洗滌,干燥 |
B | 鑒別K2SO4、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH | 不用另加試劑 |
C | 配制質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液 | 稱取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解 |
D | 鑒定本地雨水是否為酸雨 | 用pH計測定雨水的pH |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市汶上縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),小明取25.0 g過氧化氫溶液放入燒杯中,然后進行如圖20所示的實驗。請計算:
(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g.
(2)此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市汶上縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
化學與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列應(yīng)用不涉及化學變化的是( )
A. 稀有氣體用作科學實驗中的保護氣
B. 濃硫酸用來干燥氧氣
C. 氫氧化鈉用于處理含二氧化硫的工業(yè)廢氣
D. 熟石灰用于改良酸性土壤
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科目:初中化學 來源:河北省滄州市任丘市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
氧化物與X的關(guān)系可用圖表示,則X是
A. 堿 B. 單質(zhì)
C. 化合物 D. 金屬氧化物
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