推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反?茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)可能( )
A. 由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成
B. 由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成
C. 由一個帶負電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成
D. 由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成
A 【解析】 一個質(zhì)子帶一個單位正電荷,一個電子帶一個單位負電荷,反粒子與通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反來考慮。 A、氫原子內(nèi)有一個質(zhì)子和一個電子,且?guī)У碾姾膳c一般說的質(zhì)子和電子電荷正好相反,故A正確;B、由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成沒說明電荷種類,因為反粒子與正常的質(zhì)子和電子不同,故B錯;C、由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成,故C錯;D、質(zhì)子沒說帶的電荷種...科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習(xí)題 題型:科學(xué)探究題
某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究人呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同,設(shè)計了簡單的實驗方案,其主要操作步驟如圖所示。請根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)圖中收集呼出氣體的方法是____________。
(2)下表是他們的探究方案,請你填寫完整。
探究內(nèi)容 | 實驗方法 | 判斷依據(jù) |
二氧化碳含量是否相同 | ______ | ______ |
氧氣含量是否相同 | ______ | ______ |
水蒸氣含量是否相同 | ______ | ______ |
(3)結(jié)論:___________________。
排水法將澄清石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和盛有空氣的集氣瓶中根據(jù)石灰水變渾濁的程度的不同判斷二氧化碳含量不同將燃著的木條分別放入盛有呼出的氣體和盛有空氣的集氣瓶中根據(jù)木條燃燒情況的不同判斷氧氣含量不同取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊哈氣根據(jù)玻璃片上是否產(chǎn)生水霧判斷水蒸氣含量不同人呼出的氣體比吸入的空氣中二氧化碳、水蒸氣含量大,氧氣含量小 【解析】 (1)據(jù)圖可知:是用排水法收集呼出的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 2.1運動的水分子同步測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于分子的說法正確的是( 。
A. 一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C. 分子是不能再分的粒子 D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D 【解析】 A. 物質(zhì)都是由分子、原子或離子構(gòu)成的,此選項錯誤;B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子,此選項錯誤;C. 發(fā)生化學(xué)變化時,分子分解為原子,因此分子可分,此選項錯誤;D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,此選項正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)第二章單元測試卷 題型:填空題
在括號內(nèi)填入物質(zhì)名稱。
(1)(_____)+(_____)二氧化硫
(2)(_____)+(_____)五氧化二磷
(3)高錳酸鉀(______)+(______)+(_____)
(4)過氧化氫(_____)+(_____)
(5)二氧化碳+水―→(_____)
以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是______________(填序號,下同),屬于分解反應(yīng)的是______________。
硫氧氣磷氧氣錳酸鉀二氧化錳氧氣水氧氣碳酸(1)(2)(5)(3)(4) 【解析】 ⑴硫與氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫; ⑵磷與氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷; ⑶高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣; ⑷過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為氧氣和水; ⑸二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸; 化合反應(yīng)是指多種反應(yīng)物生成一種生成物,故⑴⑵⑸屬于化合反應(yīng);分解反應(yīng)是指...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)第二章單元測試卷 題型:單選題
如圖所示的實驗中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 升華是一種物質(zhì)由固體直接變成氣體,屬于物質(zhì)的三態(tài)變化,是物理變化,A選項錯誤;二氧化碳氣體溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,B選項正確;如果二氧化碳密度比空氣大,往右邊倒入二氧化碳,二氧化碳氣體會沉積到底部,相同體積的二氧化碳氣體比空氣質(zhì)量大,故天平右邊向下沉,反之,天平依舊平衡,在該過程中沒有新物質(zhì)生成,密度屬于二氧化碳的物理性質(zhì),C選項錯誤;自制的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊同步練習(xí) 2.3.2.原子的結(jié)構(gòu)、相對原子質(zhì)量 題型:單選題
如圖是硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯誤的是( )
A. 是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B. 核電荷數(shù)為34
C. 共有4個電子層 D. 第二層上有8個電子
A 【解析】 A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是6,不是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項說法不正確;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=34,故選項說法正確;C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,共有4個電子層,故選項說法正確;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,第二層上有8個電子,故選項說法正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題
氯化鉻晶體(CrCl3·6H2O)是一種重要的工業(yè)原料,工業(yè)上常用鉻酸鈉(Na2CrO4)來制備。實驗室中則以紅礬鈉(Na2Cr2O7)為原料制備CrCl3·6H2O,工藝流程如下:
已知:a.CH3OH+10HCl+2Na2CrO4 2CrCl3+4NaCl+CO2 +7H2O;
b.Cr(OH)3是一種難溶于水的堿;
c.CrCl3·6H2O不溶于乙醚,易溶于水、乙醇。
(1)在“調(diào)節(jié)pH約為7”的步驟中,測定溶液的pH可使用____________。請寫出該步驟的反應(yīng)原理_____________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
(2)“堿溶”步驟中所加40%NaOH溶液不宜過量太多的原因是_________________。
(3)請你補充完整由過濾后得到的固體Cr(OH)3制備CrCl3·6H2O的實驗方案:將過濾后所得固體溶解于鹽酸,通過蒸發(fā)濃縮、________、過濾、洗滌、低溫干燥,得到CrCl3·6H2O。下列物質(zhì)中可以用來洗滌CrCl3·6H2O的是_________(填序號)。
A.水 B.鹽酸 C.乙醇 D.乙醚
pH試紙 HCl+NaOH=NaCl+H2O 避免后續(xù)操作中消耗過多的鹽酸 降溫結(jié)晶 D 【解析】 (1)測定溶液的pH值可用pH試紙或pH劑,加入的氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O; (2)“堿溶”步驟后,氫氧化鈉還要被除去,如果過量太多,后續(xù)操作中消耗過多的鹽酸,造成浪費; (3)由于Cr(OH)3是一種難溶于水的堿;C...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
一次性塑料污染問題已經(jīng)成為危害巨大、值得全球共同關(guān)注的重要環(huán)境污染問題。2018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速決”(Beat Plastic Pollution),呼吁全世界齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問題。下列說法錯誤的是
A. 使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染
B. 將塑料制品深埋地下,可解決其帶來的污染問題
C. 提倡自備可重復(fù)使用的購物袋進超市
D. 塑料屬于三大合成材料之一
B 【解析】 A、使用微生物降解塑料盒光降解塑料,可以減少“白色污染”,正確;B、將塑料制品深埋地下,塑料制品不會消失,污染土壤,錯誤;C、提倡、自備可重復(fù)使用的購物袋進超市減少塑料制品的使用,減少白色污染,正確;D、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué):第二單元測試卷 題型:單選題
為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣,有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是
A. 紅色油漆 B. 紅磷
C. 氧化鐵 D. 高錳酸鉀
B 【解析】 除去氧氣,不引新入新的氣體雜質(zhì),要求可燃物能在空氣中燃燒,且生成物為固體。紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷,從而達到去除微量氧氣的目的。查看答案和解析>>
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