以科學(xué)原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論不合理的是( )
A. 氫氣與氧氣混合點燃可能發(fā)生爆炸,所以點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度
B. 金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同
C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D. 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭組成元素中一定含有碳元素和氫元素
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
深冷法的原理是先將空氣液化,再利用氮氣和氧氣沸點的差異進行分離。
已知:常壓下,氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃。
(1)分離時,氮氣和氧氣的狀態(tài)是 (填序號)。
| A | B | C | D |
氧氣 | 液態(tài) | 液態(tài) | 氣態(tài) | 氣態(tài) |
氮氣 | 液態(tài) | 氣態(tài) | 液態(tài) | 氣態(tài) |
(2)制取得到的氧氣可以用于 。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們利用“硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液進行探究學(xué)習(xí),完成下列各問:
(實驗探究)
(1)A、B、C、D四組同學(xué)分別進行了下列實驗
寫出下列的兩個化學(xué)方程式:
①A中的反應(yīng)______________________
②D中的反應(yīng)_____________________________
(挖掘?qū)嵸|(zhì))
下圖是A組反應(yīng)的微觀過程示意圖該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O
(實踐運用)
完成試驗后,四組同學(xué)將廢液倒入同一個燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀,用無色溶液滴加紫色石蕊試劑,變?yōu)榧t色。
(1)①溶液中的白色沉淀一定是______________________,理由:___________________________
(2)廢液中一定含有的離子是____________________,一定不含有的離子是_______________________
(3)為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設(shè)計如下實驗進行驗證
溶液中可能含有的離子 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
可能含有_________ | ②取濾液滴______________ | 現(xiàn)象明顯 | 含有該離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
已知硫酸的濃度越大,密度越大,現(xiàn)將等體積質(zhì)量分數(shù)為90%和10%的硫酸溶液混合,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為( )
A. >50% B. =50% C. <50% D. 不能確定
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省孝感市、臥龍中學(xué)、肖港中學(xué)等)2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
1909年,化學(xué)家哈伯用氮氣和氫氣在高溫高壓條件下首次合成了氨氣,反應(yīng)原理是N2+3H22NH3。氨氣具有可燃性,燃燒時發(fā)熱量高。近年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用催化劑在常溫下就能合成氨氣,使其有望成為替代氫能的新一代能源。
(1)氨氣中氮元素的化合價是___;氨氣中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為____。
(2)若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過程,則從反應(yīng)開始到完成的排列順序是_____(用字母表示)。
(3)氨氣燃燒時可能會生成氮氧化物而污染環(huán)境,但在一定條件下,氨氣燃燒卻沒有任何污染,該反應(yīng)原理是:4NH3+3O22X+6H2O,其中X是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省孝感市、臥龍中學(xué)、肖港中學(xué)等)2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示的實驗操作中,正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市2019屆九年級上學(xué)期段考(二)(期中)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法錯誤的是
A. 紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙
B. 木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,聞到刺激性氣味
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
遇到火災(zāi)時,正確處理火險有利于保護生命財產(chǎn)安全,下列處理方式中錯誤的是( 。
A. 如果是室內(nèi)著火,不要急于打開所有門窗
B. 高層房屋著火的住戶,趕快乘坐電梯逃生
C. 如果火勢不大,可根據(jù)起火原因選擇合適的方法或滅火器材將火撲滅
D. 未成年人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)最好立即撥打119火警電話
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
甲、乙是兩個實驗示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進行總結(jié)歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的二個反應(yīng)有共同點:集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是:
甲中___________;
乙中_____________;
(2)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請你寫出其中兩點:
①___________;
②______________;
(3)寫出甲實驗中反應(yīng)的文字表達式:______。
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