現(xiàn)有用品：①量筒、②酒精燈、③藥匙、④滴管、⑤玻璃棒、⑥紙槽．

(1)

取碳酸鈉粉末并裝入小試管中應(yīng)選用的是

[　　]

A．

①②

B．

③④

C．

③⑥

D．

④⑤

(2)

量取25 mL的液體，應(yīng)該選用的是

[　　]

A．

①②

B．

④⑤

C．

①③

D．

①④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28、為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：
A、水樣呈黃色，有異味；B、水樣渾濁，有固體小顆粒．
現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
過濾
（填操作名稱），除去固體小顆粒，在此操作中，玻璃棒所起的作用是
引流
．
再向濾液中加入活性炭，利用其
吸附
性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
物理
變化（填“物理”或“化學(xué)”）
（2）若過濾結(jié)束，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是
①
濾紙破損
②
漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣（或儀器本身不干凈）
．
（3）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入
肥皂水
進行檢驗．
（4）同學(xué)們想知道所得濾液中是否溶解了某些物質(zhì)，可接著對濾液進行
蒸發(fā)
（填操作方法）．
實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品，要進行該步操作，必須用到的是（填序號）
②④⑥⑧
．
①試管；②鐵架臺（帶鐵圈）；③燒杯；④酒精燈；⑤濾紙；⑥玻璃棒；⑦量筒；⑧蒸發(fā)皿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從河中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味     B．水樣渾濁，有固體小顆粒．
現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
過濾
過濾
（填操作名稱），除去固體小顆粒，在此操作中，玻璃棒所起的作用是
引流
引流
．再向濾液中加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
物理
物理
變化（填“物理”或“化學(xué)”）
（2）若過濾結(jié)束，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是①
濾紙破損
濾紙破損
   ②
液體的液面高于濾紙邊緣等
液體的液面高于濾紙邊緣等
．
（3）同學(xué)們想知道所得濾液中是否溶解了某些固體物質(zhì)，可接著對濾液進行
蒸發(fā)
蒸發(fā)
（填操作方法）．實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品，要進行該操作，必須用到的是（填序號）
②④⑥⑧
②④⑥⑧
．①試管 ②鐵架臺（帶鐵圈） ③燒杯  ④酒精燈 ⑤濾紙 ⑥玻璃棒 ⑦量筒 ⑧蒸發(fā)皿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成各小題
（1）用“大于、等于、小于”填空
①100克酒精和100克水混合，總質(zhì)量
等于
等于
200克
②50毫升酒精和50毫升水混合，總體積
小于
小于
100毫升
③100毫升食鹽水和100毫升水混合，總質(zhì)量
大于
大于
200克
（2）用“分子、原子、離子”填空
①水由水
分子
分子
構(gòu)成
②氯化鈉中含有鈉
離子
離子

③銅是由銅
原子
原子
構(gòu)成
④化學(xué)變化中的最小粒子是
原子
原子
．
（3）現(xiàn)有A．試管   B．坩堝鉗   C．石棉網(wǎng)   D．集氣瓶   E．廣口瓶  F．膠頭滴管   G．量筒，請為下列實驗操作各選一種，選取相應(yīng)的序號填空．
①吸取或滴加少量液體使用
F
F

②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
A
A

③儲存固體藥品的儀器是
E
E
．
④用于夾持燃燒鎂條的工具是
B
B

⑤加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是
C
C

⑥無“0”刻度的量器是
G
G

⑦可以貯存氣體的儀器的是
D
D
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

家庭小實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展．我們可以選用生活用品來代替一些化學(xué)儀器，如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管，吸管可以代替
導(dǎo)氣管
導(dǎo)氣管
等．現(xiàn)有一醫(yī)用注射器，請你思考他可以代替哪些常用儀器？請列舉三種：
滴管
滴管
、
量筒
量筒
、
分液漏斗等
分液漏斗等
．
②茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是
過濾
過濾
．

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