7．鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成一層致密的氧化膜4Al+3O2═2Al2O3．

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進行書寫即可．

解答 解：鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，生成一層致密的氧化鋁（Al2O3）薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2═2Al2O3．
故答案為：4Al+3O2═2Al2O3．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（　　）
A．液氧和氧氣都能助燃----同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
B．氣體受熱膨脹----溫度升高，氣體分子體積變大
C．新裝修的房間常有刺激性氣味----分子在不斷地運動
D．水電解生成氫氣和氧氣----分子拆成原子，原子重新結(jié)合成分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．化合物是含有不同元素的純凈物，則含有不同種元素的純凈物一定是化合物
B．鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用
C．濃硫酸具有吸水性，則濃鹽酸也具有吸水性
D．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，則物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．閱讀下面短文，用“①物理性質(zhì)”、“②化學(xué)性質(zhì)”、“③物理變化”、“④化學(xué)變化”四個概念前的序號填空．硫是一種淡黃色的固體①，取少量放入燃燒匙內(nèi)，將燃燒匙加熱，硫熔化成淡黃色液體③，繼續(xù)加熱，硫在空氣中燃燒④，說明硫具有可燃性②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．一包氯化鎂和硫酸鈉組成的混合物中，為測定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小亮同學(xué)稱取該混合物樣 品 20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液 100g，平均分四次加入其中，充分振蕩 后，測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請分析并進行相關(guān)的計算：
次數(shù)1234
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量（g）25252525
生成沉淀的質(zhì)量（g）2.9X8.78.7
（1）上表中 X 的數(shù)值是5.8g；
（2）試求原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是71.25%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請運用化學(xué)知識回答以下問題．
（1）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化的功能．
（2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是吸附水中的色素和異味．
（3）建筑需要大量的鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為Fe2O2）煉鐵的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．汽車尾氣中含有的氮氧化物是城市空氣污染源之一．汽車行駛中，由于點火花的作用，汽缸里有一系列化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，其中有N2+O2→NO； NO+O2→NO2這兩個反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．掌握化學(xué)知識可幫助我們更好地生活，下列做法錯誤的是（　　）
A．洗潔精用于去除碗筷表面的油污B．甲醛溶液用于海產(chǎn)品的保鮮
C．活性炭用于去除冰箱中的異味D．肥皂水用于區(qū)別硬水、軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．加鈣牛奶B．水銀C．凈化后的空氣D．澄清石灰水

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