【題目】下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）

A. 金剛石、水、稀有氣體B. 生鐵、二氧化硫、稀硫酸

C. 氧氣、酒精、大理石D. 氮?dú)�、生石灰、純堿

【答案】A

【解析】

A．金剛石由碳元素組成的純凈物，是單質(zhì)；水是由氫元素和氧元素組成化合物是氧化物；稀有氣體是由氦、氖、氬、氪等氣體組成，是混合物，排列順序正確；

B．生鐵是碳和鐵組成的混合物，二氧化硫是硫和氧元素組成的氧化物，稀硫酸是混合物，排列順序錯(cuò)誤；

C．氧氣是由氧元素組成的純凈物，是單質(zhì)，酒精是有機(jī)物，有多種元素，不屬于氧化物，大理石是混合物，排列順序錯(cuò)誤；

D．氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，是單質(zhì)，生石灰是由鈣元素和氧元素組成的氧化物，純堿是化合物，排列順序錯(cuò)誤；

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有一包白色粉末，可能是氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉和氯化銅中的兩種或兩種以上組成。現(xiàn)將其放入一干凈的燒杯M中，加入足量的水后，固體全部溶解得到無(wú)色溶液，再滴加幾滴無(wú)色酚酞，溶液變?yōu)榧t色。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)和以上實(shí)驗(yàn)，可以排除白色粉末中無(wú)____________，原因是_____________________。

為進(jìn)一步確定白色粉末的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。

（查閱資料）碳酸鈉溶液呈堿性；氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液呈中性。

（討論猜想）經(jīng)過(guò)分析，針對(duì)白色粉末的組成，大家提出如下猜想：

小紅：氫氧化鈉、硫酸鈉；　小華：氫氧化鈉、碳酸鈉；

小明：碳酸鈉、硫酸鈉；　 小亮：氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉。

（實(shí)驗(yàn)分析）四位同學(xué)共同設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．取燒杯M中的少量溶液于試管A中，向其中加入一定量的稀鹽酸

溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色且有氣泡產(chǎn)生

________的猜想不正確

2．另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中，向其中加入過(guò)量氯化鋇溶液

______

小明的猜想不正確

3．繼續(xù)向試管B中加入過(guò)量的稀鹽酸

______

________的猜想不正確，小亮的猜想正確

實(shí)驗(yàn)完畢后，同學(xué)們將試管A、B中的物質(zhì)倒在同一個(gè)燒杯中，然后過(guò)濾，濾液中除酚酞外一定還含有的溶質(zhì)有______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵、銅、鋁是我們生活中重要的金屬材料

（1）金屬鋁可以加工成鋁箔,主要是利用鋁的________性。黃銅是銅鋅合金,硬度比純銅________。

（2）鐵制品易生銹,自行車(chē)鏈條的防銹措施是__________；工業(yè)上常用稀硫酸來(lái)除鐵銹(主要成分是Fe2O3)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

（3）為了驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，可選擇Al、Cu和下列試劑中的_______來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。（選填字母序號(hào)）

A　 Al2(SO4)3溶液 B　 FeSO4溶液 C　 CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分離混合物或提純某物質(zhì)時(shí)，常用到：①溶解②蒸發(fā)結(jié)晶③冷卻結(jié)晶④過(guò)濾等操作方法，選擇恰當(dāng)操作序號(hào)并按操作順序填空：

(1)除去石灰水中的碳酸鈣_____；

(2)除去硫酸鋅溶液中的水_____；

(3)除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鈉_____；

(4)粗鹽提純_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，解釋下列現(xiàn)象或問(wèn)題

（1）用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)貉鯕庠诮禍丶訅旱臈l件下變成了液態(tài)氧_____。

（2）打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧_____。

（3）用小木棍蘸少量濃硫酸，蘸有濃硫酸的部位變黑_____。

（4）硫酸銨是一種銨態(tài)氮肥，其使用說(shuō)明中有一條注意事項(xiàng)：“為保證其肥效，不能與堿性物質(zhì)混合施用。”請(qǐng)解釋該注意事項(xiàng)蘊(yùn)含的化學(xué)原理_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年1月，廣西龍江河發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動(dòng)。查閱資料：①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)

②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在③氯化鎘能溶于水

（一）金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量稀硫酸

鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無(wú)氣泡產(chǎn)生

_____

取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液

_____

銅的活動(dòng)性大于銀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鎘、銅、銀活動(dòng)性順序：_____；

（回答問(wèn)題）

(1)實(shí)驗(yàn)之前都要用砂紙打磨金屬片的目的是_____；

(2)寫(xiě)出銅與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

(3)小芳認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就能得出上述三種金屬的活動(dòng)性大小，這三種藥品可以是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多人喜歡染發(fā)，經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對(duì)苯二胺(化學(xué)式為C6H8N2)，它有致癌作用，建議不要輕易染發(fā)。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的分析不正確的是

A．由三種元素組成 B．氫元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C．屬于有機(jī)物 D．碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3：4：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)。

（1）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如黃銅比純銅的硬度____________（填“大”或“小”）。

（2）銅與另一種金屬M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是_______，待反應(yīng)完成后分離，得到銅和濾液；在濾液中加入鋅片，其表面有一層黑色物質(zhì)，則M是________。取一定量的原混合物投入到AgNO3溶液（足量）中，充分反應(yīng)后，對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是___________。

A 溶液中一定有M的離子 B 固體中一定有Ag和Cu

C 固體中一定有Ag D 溶液中一定有Ag+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，與人類(lèi)生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題；

（1）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多不便，我們可以用_____來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水，生活中則常用_____的方法將硬水軟化，如果我們要得到凈化程度更高的水，就需要把水進(jìn)行_____。

（2）家用天然氣中常添加一種具有特殊氣味的物質(zhì)乙硫醇。當(dāng)聞到該氣味時(shí)，提醒人注意天然氣（或液化氣）已在泄露。能聞到乙硫醇的氣味，這證實(shí)了分子_____的性質(zhì)。

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____功能。

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