【題目】在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是

物 質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

X

26

2

12

A．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g B．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4 D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

【答案】B

【解析】

試題分析：從表格看：N的質(zhì)量增大屬于生成物，且生成N的質(zhì)量為25克，P的質(zhì)量減少屬于反應(yīng)物，且有20克參加反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道M為反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為5克，所以X的值為13克，所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)。故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后冷卻、過濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無(wú)任何變化。據(jù)此判斷，下列結(jié)論正確的是

A．濾液中一定含有FeSO4，可能含有H2SO4

B．濾液中可能有CuSO4

C．濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuO

D．濾渣里一定有Cu和Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將N2、CO、CO2的混合氣體通過足量的石灰水，再通過灼熱的氧化銅，再冷卻到室溫，剩余氣體是

A．N2 B．CO2、N2 C．CO2 D．CO、N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）

[演示實(shí)驗(yàn)]將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

[提出問題]實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？

[假設(shè)猜想]針對(duì)疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4

猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

猜想四：________________________。

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的，不合理的猜想是________。

[實(shí)驗(yàn)探究]（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒有____________。

（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的酚酞溶液、鐵片、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)方案

①加入酚酞溶液

②加入鐵片

③滴入溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液不變色

_________

產(chǎn)生氣泡

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

[得出結(jié)論]通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。

[評(píng)價(jià)反思]（1）老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究給予肯定。同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)方案①不能得出正確結(jié)論，原因是_______________。

（2）請(qǐng)你再選擇一種以上三種試劑屬不同類別的試劑進(jìn)行驗(yàn)證，寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錫的說法正確的是（ ）

A．原子序數(shù)為50 B．屬于非金屬元素

C．相對(duì)原子質(zhì)量是118.7g D．原子核內(nèi)中子數(shù)為50

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活與化學(xué)密切相關(guān)。食鹽、酒精、水、鐵粉、食醋是生活中常見的物質(zhì)，請(qǐng)按下列要求填空。

（1）鑒別酒精和水，最簡(jiǎn)便可行的方法是_________________。

（2）以上物質(zhì)中，可用于清除水垢的是__________，可用作食品干燥劑的是__________，可用作調(diào)味劑和防腐劑是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬是人類生活中的常用的材料。

（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是________。（填“符號(hào)”）

（2）鐵釘在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中多次出現(xiàn)，下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/span>

(ⅰ)變化②中，鐵釘主要與空氣中的________________發(fā)生反應(yīng)。

(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為______________________。

(ⅲ)如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無(wú)銹鐵釘，則它們的質(zhì)量關(guān)系________

A、a<b B、a>b C、a=b D、無(wú)法比較

（3）為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性，以及他們和氫元素的位置關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________________ （填字母序號(hào)）。

A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中 B.將鐵粉放入稀硫酸中

C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中 D.將銅片放入稀硫酸中

（4）該同學(xué)查閱資料得知，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】，他以銅銹為原料設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，且不含銅元素。圖中部分物質(zhì)略去）。

①無(wú)色氣體A是________，溶液C中所含的陽(yáng)離子是________，固體D中含有的物質(zhì)是_____________。

②在藍(lán)色溶液B中加入鐵粉時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

③已知銅銹樣品的質(zhì)量是10g，固體F的質(zhì)量是3.2g，則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 一定量的鋅和氧化鋅的混合物中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%，取10g加入足量的稀硫酸溶液（ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O），得到硫酸鋅的質(zhì)量為

A．32.2g B．16.1g C． 6.5g D． 8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的化合物。

（1） 下列有關(guān)鹽酸和硫酸的說法不正確的是______。

A．稀鹽酸和稀硫酸都可用來除鐵銹

B．打開濃鹽酸或濃硫酸的試劑瓶瓶塞，瓶口都會(huì)產(chǎn)生白霧

C．稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是溶液中都有H＋

D．將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小

（2） 向pH = 10的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液，再加入一定量的鹽酸后變?yōu)闊o(wú)色，測(cè)得溶液的pH = 4，此時(shí)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為___________________。

（3）生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的有（選填序號(hào)）______________。

①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；②往燒杯中加水時(shí)有水濺出；③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液；④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出。

（4）已知過氧化鈉（Na2O2）能分別與H2O、CO2反應(yīng)，與H2O反應(yīng)生成氧氣和一種堿，與CO2反應(yīng)生成氧氣和一種鹽。實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的固體過氧化鈉已全部變質(zhì)，用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因____________________ 、_______________________。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明Na2O2已全部變質(zhì)后的成分_______________。

（5）氫化鎂（MgH2）固體可為氫動(dòng)力汽車提供能源，其與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。若用52 kg氫化鎂與水反應(yīng)來制取氫氣，理論上會(huì)生成氫氣的質(zhì)量是多少？___

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同步練習(xí)冊(cè)答案