盛滿氧氣的集氣瓶，如圖所示，用帶火星的木條分別以A、B兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且木條在A中燃燒比在B中劇烈．

上述現(xiàn)象說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是：

(1)________________________．

(2)________________________．

答案：
解析：

　　(1)氧氣比空氣略重

　　(2)氧氣支持燃燒


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、將碳粉和紅磷分別放在如圖的兩個(gè)盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒，待燃燒完畢后，同時(shí)打開(kāi)裝置兩個(gè)活塞，這時(shí)可觀察到（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中劇烈．上述現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是：
氧氣具有助燃性
氧氣具有助燃性
、
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中劇烈．上述現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有什么樣的性質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖1所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．精英家教網(wǎng)
（1）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）用B裝置收集氧氣，當(dāng)看到有
 
時(shí)開(kāi)始收集．
（3）C裝置中充滿水時(shí)，可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端通入．
（4）按如圖2所示，將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復(fù)燃，且在①中燃燒比在②中旺．以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了氧氣的性質(zhì)：①
 
；②
 
．

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