15.填寫出下列各儀器的名稱,并回答下列問題

其中:⑤膠頭滴管 (名稱),用于吸取 和滴加 少量液體.注意:用過后應(yīng)立即洗凈 再去吸其他藥品,防止污染.
⑥量筒 (名稱),用于量度一定量液體 體積.注意:不能加熱,不能配制溶液 也不能作為反應(yīng)容器.

分析 熟悉化學(xué)實驗中的常用儀器和它們的作用.

解答 解:標(biāo)號儀器分別是:長頸漏斗、錐形瓶、燒瓶、試管、膠頭滴管和量筒;
其中,膠頭滴管用來吸取和滴加少量液體,不能平放或倒置,且用過后要立即洗滌,再吸取其他液體,防止試劑污染;
量筒用來量取一定體積的液體,不能用來加熱,不能配制溶液,也不能用來作為反應(yīng)容器;
故答案為:①長頸漏斗;②錐形瓶;③燒瓶;④試管;⑤膠頭滴管;⑥量筒;
膠頭滴管;選。坏渭;液體;洗凈;量筒;一定量液體;加熱;配制溶液;作為反應(yīng)容器.

點評 化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,了解常見儀器的名稱和作用,是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.以下物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料
B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以氮氣可作保護氣
C.鎂帶燃燒時能發(fā)出耀眼的白光,所以鎂帶可作照明彈
D.石灰水通入二氧化碳可變渾濁,所以石灰水可用于檢驗二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣②氫氣③河水④鎂⑤氧化鎂⑥空氣⑦水.⑧氯酸鉀(KClO3
其中屬于單質(zhì)的是①②④,屬于化合物的是⑤⑦⑧,屬于氧化物物的是⑤⑦,屬于混合物的是③⑥.(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將25gA與5gB發(fā)生反應(yīng),所得混合物中含有10A,11gC,還有另外一種物質(zhì)D.A、B、C、D相對質(zhì)量分別為30、20、44、18,則它們之間反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是( 。
A.A+B=C+DB.2A+B=2C+DC.2A+B=C+2DD.A+2B=2C+D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.(1)固體藥品通常保持在廣口瓶里,取用固體藥品一般用藥匙.
(2)請寫出五氧化二氮的化學(xué)式N2O5.已知氧為-2價,請計算五氧化二氮中氮的化合價為+5.
(3)電解水的實驗中,電極正極端玻璃管收集的是氧氣氣.電極負極端玻璃管收集的是氫氣氣.
(4)我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素,并于2015年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,它是一種用于治療瘧疾的藥物.
青蒿素分子由三種元素構(gòu)成,一個青蒿素分子含有42個原子.
青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40.
48g青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量為30.6g.(計算結(jié)果精確到一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量.下列對該實驗的認識中正確的是(  )
A.紅磷燃燒后立即打開止水夾
B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
C.該實驗可說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活.
(1)濕衣服晾曬在陽光下干得快,是因為陽光下溫度高,分子運動的速率加快;
(2)踩癟的乒乓球放在熱水中會重新鼓起來,其原因是分子間有間隔,溫度升高,分子間的間隔變大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.區(qū)分日常生活中的下列物質(zhì),所用方法不完全正確的是(  )
需鑒別的物質(zhì)方法1方法2
A、一氧化碳和二氧化碳分別通入澄清石灰水分別通過灼熱的氧化銅
B、鐵粉和木炭粉看顏色用磁鐵吸引
C、硬水和蒸餾水加肥皂水分別蒸干
D、黃金和黃銅分別加熱分別加入稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列物質(zhì):①蒸餾水、②水銀、③冰水混合物、④海水、⑤液態(tài)氮、⑥五氧化二磷、⑦對試管中高錳酸鉀加熱后的剩余物、⑧人體呼出的氣體、⑨澄清的石灰水.
屬于混合物的是(填序號下同)④⑦⑧⑨,屬于單質(zhì)的是②⑤,屬于氧化物的是①③⑥.

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同步練習(xí)冊答案