寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

氧氣_____ 氮?dú)鈅____水_____二氧化硫_____過(guò)氧化氫_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充市市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

“酒駕”已經(jīng)寫(xiě)入刑法.人體血液中酒精含量超過(guò)80mg/100mL為酒駕.交警常使用一種“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車(chē).其反應(yīng)原理為CH3CH2OH+4CrO3+6H2SO4═2X+CO2↑+9H2O,則X的化學(xué)式為(  )

A. Cr2O3 B. CrSO4 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省巢湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 取用固體粉末 B. 加熱固體

C. 檢查氣密性 D. 點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市達(dá)川區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如圖所示.在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是( 。

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是16

C. 生成C和D的微粒個(gè)數(shù)比1:1

D. 生成C和D的質(zhì)量比是14:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的圖形(如圖),回答下列問(wèn)題:

(1)按編號(hào)分別寫(xiě)出圖中各儀器的名稱(chēng):

①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥_____.

(2)用編號(hào)填寫(xiě):可用于加熱的儀器是_____;可用于收集氣體的儀器是_____.

(3)③、⑤號(hào)儀器的主要用途分別是_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(  )

A. 氧原子 B. 氫原子 C. 氧分子 D. 水分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

決定元素種類(lèi)的是

A. 中子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù) C. 核外電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

PM2.5是指大氣中直徑小于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量影響很大。

(1)經(jīng)常使用的煤、石油、天然氣常稱(chēng)為_(kāi)___________燃料;

(2)PM2.5專(zhuān)用口罩使用了活性炭,是利用活性炭的______________;

(3)在焚燒草木、秸稈、塑料和橡膠,汽車(chē)尾氣排放,呼吸作用三個(gè)過(guò)程中,不可能引起大氣中PM2.5增加的是_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省紹興市諸暨市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

維生素C又叫抗壞血酸,化學(xué)式為C6H8O6,是一種水溶性維生素,缺乏它可引起壞血病。人體所需要的維生素C主要從新鮮的水果、蔬菜中獲得。小晨想通過(guò)測(cè)量比較白菜汁和菠菜汁中Vc含量的高低。查閱資料:Vc能使高錳酸鉀溶液紅色褪去。

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)取2支潔凈的試管,編號(hào)為A、B,并分別倒入等量的同種高錳酸鉀溶液;

(2)用膠頭滴管把已經(jīng)榨取好的白菜汁滴到A試管中。在往A試管中滴加白菜汁時(shí),待滴入5滴白菜汁后,小晨才想起,沒(méi)有一邊滴加一邊搖晃一邊觀察。于是她立即搖晃試管,發(fā)現(xiàn)紅色未褪去。繼續(xù)滴加,并按規(guī)范操作,滴到第9滴時(shí)紅色剛好褪去。

(3)為了防止原來(lái)的滴管中粘有白菜汁而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。小晨用另一支潔凈的膠頭滴管吸取菠菜汁,按規(guī)范操作分別滴加到B試管中,滴到第5滴時(shí),紅色褪去;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)步驟(2)中,試管A的操作過(guò)程是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果?______。

(2)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是______汁Vc含量較高。

(3)下列做法中,會(huì)提高上述蔬菜汁中Vc含量測(cè)量的準(zhǔn)確度的有______。

A、增加試管中高錳酸鉀溶液體積 B、減小高錳酸鉀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C、用管口較小的滴管 D、用管口較大的滴管

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