【題目】如圖,實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的裝置,某實(shí)驗(yàn)小組要證明某一混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)氣體通過裝置時均被完全吸收)

①通過一次實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣,連接的裝置依次是 _ (用序號表示)。

②證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是 。

③實(shí)驗(yàn)證明時裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是 。

【答案】ADBD

裝置A中的無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色

CO+ CuO 加熱 Cu + CO2 CO

【解析】

試題分析:①通過一次實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣,應(yīng)先證明水蒸氣,然后證明二氧化碳,再證明一氧化碳,故連接的裝置依次是ADBD或ADB

②證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是:裝置A中的無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色

③裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+ CuO 加熱 Cu + CO2;在反應(yīng)中CO得到氧,發(fā)生氧化反應(yīng),CuO失去氧,發(fā)生還原反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.礦石粉碎 B冰雪融化 C酒精燃燒 D汽油揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說法錯誤的是

A.甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比乙物質(zhì)大

B.t1時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.可降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D.t2時甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中甲、乙、丙是單質(zhì),X、Y是化合物。圖中“一”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。以下判斷錯誤的是

A.物質(zhì)Y一定是氧化物 B.物質(zhì)X一定是H2O

C.甲、乙是非金屬單質(zhì) D.甲與丙反應(yīng)能生成X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在157超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種高密度液態(tài)水的說法正確的是

A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 B.分子不再運(yùn)動

C.該過程發(fā)生的是物理變化 D.分子間的間隔比普通水大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到的問題。

【方法探究】為除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳,小明設(shè)計了兩種方案。

方案A:

方案B:

【方法提煉】上述兩種方案體現(xiàn)了物質(zhì)除雜的不同思路:

思路一:將雜質(zhì)直接轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì);

思路二:將所需物質(zhì)轉(zhuǎn)化為中間物質(zhì),再將中間物質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)。

【方法運(yùn)用】

運(yùn)用思路一:除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇,先加足量的水溶解,再向溶液中加入適量的 (9) 溶液,過濾、蒸發(fā),即得氯化鎂固體。

運(yùn)用思路二:除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀。

操作a、b的名稱是 (10) ,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 (11) 。

步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (12) ,濾液B中一定含有的溶質(zhì)是 (13) ;

步驟②中加入的甲溶液是 (14) (填化學(xué)式)溶液。

步驟③加入過量的鹽酸溶液是否會影響氯化鎂的純度?理由是 (15) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈾235是核電站的主要燃料,其原子序數(shù)為92,相對原子質(zhì)量為235。下列有關(guān)說法正確的是

A鈾屬于非金屬元素 B該原子的核電荷數(shù)為92

C該原子核內(nèi)有92個中子 D該原子核外有143個電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

①b溶液在點(diǎn)P時處于 填”飽和”或”不飽和”)狀態(tài)。

②t2℃時,50克水中最多能溶解a物質(zhì) 克。

③除去a 固體中混有的少量b,提純的步驟是:加水

溶解、蒸發(fā)濃縮、 ,然后過濾、洗滌、干燥。

④t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃,下列說法正確的是 。

Ⅰ.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):b>a>c

Ⅱ.析出固體的質(zhì)量a>b,c無固體析出

Ⅲ.溶劑的質(zhì)量:a<b<c

Ⅳ.a(chǎn)、b是飽和溶液,c是不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

(1)下列物品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母序號)。

(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,而鋁在空氣中不易被腐蝕,其原因是

(3)銅在潮濕的空氣中易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],參與生銹反應(yīng)的物質(zhì)可能是氧氣、 。

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