學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,還想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.

(1)[問題]Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?

(2)[猜想]Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.

(3)[實驗驗證]

(4)[結(jié)論]Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.

(5)[討論與反思]經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:

實驗三:

[實驗?zāi)康模萏骄縚_______.

[實驗步驟]①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,________,稱量;④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.

[討論]如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.

(6)但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究________.

答案:
解析:

  (3)實驗一:將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中

  實驗二:加入Al2O3,能加快過氧化氫溶液的分解速率

  (5)Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變 干燥

  (6)Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變


提示:

要為某一化學(xué)反應(yīng)尋找催化劑,應(yīng)考慮三個問題,一是加入該物質(zhì)后,化學(xué)反應(yīng)速率是否明顯改變;二是在化學(xué)反應(yīng)前后,該物質(zhì)的質(zhì)量是否不變;三是該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否不變.三者缺少任何一個,都不能確定為催化劑.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)問題:Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑嗎?
(2)猜想:Al2O3能作過氧化氫的催化劑
(3)實驗驗證:
  實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗一 木條不復(fù)燃 常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗一 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3  ;,然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復(fù)燃  
(4)結(jié)論:Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑
(5)談?wù)撆c反思:經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:
實驗?zāi)康模禾骄?
Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變

實驗步驟:
①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;
②完成實驗二;
③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,
干燥
,稱量;
④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.
討論:
如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小穎認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要增加一個探究實驗.請你寫出實驗名稱與內(nèi)容.(用一句話概括)
Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)后是否改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

7、學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)[問題]Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢
(2)[猜想]Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)[實驗驗證]
  實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗一
將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中
木條不復(fù)燃 常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗一 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3 ;,然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復(fù)燃
加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率

(4)[結(jié)論]Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
(5)[討論與反思]經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:
[實驗?zāi)康腯探究
Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變

[實驗步驟]①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,
干燥
,稱量;④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.
[討論]如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究
Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其它一些物質(zhì)如氧化銅(CuO)是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)【問題】氧化銅(CuO)能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
(2)【猜想】氧化銅(CuO)能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)【實驗驗證】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗一
將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中
將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中
木條不復(fù)燃 常溫下過氧化氫溶液難分解
實驗二 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅(CuO),然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復(fù)燃
加入CuO能加快過氧化氫溶液的分解速率
加入CuO能加快過氧化氫溶液的分解速率
(4)【結(jié)論】氧化銅(CuO)能加快過氧化氫的分解速率,故氧化銅(CuO)能作為氧化氫分解的催化劑.
(5)【討論與反思】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明氧化銅(CuO)能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:
【實驗?zāi)康摹刻骄吭诜磻?yīng)前后氧化銅的
質(zhì)量在反應(yīng)前后是否改變
質(zhì)量在反應(yīng)前后是否改變

【實驗步驟】①準(zhǔn)確稱量少量氧化銅的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,干燥,稱量;④對比反應(yīng)前后氧化銅(CuO)的質(zhì)量.
【討論】如果氧化銅(CuO)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明氧化銅(CuO)可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究氧化銅(CuO)的
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
在反應(yīng)前后
是否改變
是否改變

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年九年級(上)期中化學(xué)試卷(3)(解析版) 題型:解答題

學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)[問題]Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢
(2)[猜想]Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)[實驗驗證]
 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一______木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗一在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3 ;,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃______
(4)[結(jié)論]Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
(5)[討論與反思]經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:
[實驗?zāi)康腯探究______
[實驗步驟]①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,______,稱量;④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.
[討論]如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省滁州市定遠縣卜店學(xué)校九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

學(xué)校化學(xué)興趣小組知道二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其它一些物質(zhì)如氧化銅(CuO)是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)[問題]氧化銅(CuO)能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
(2)[猜想]氧化銅(CuO)能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)[實驗驗證]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一______木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液難分解
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅(CuO),然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃______
(4)[結(jié)論]氧化銅(CuO)能加快過氧化氫的分解速率,故氧化銅(CuO)能作為氧化氫分解的催化劑.
(5)[討論與反思]經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明氧化銅(CuO)能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:
[實驗?zāi)康腯探究在反應(yīng)前后氧化銅的______
[實驗步驟]①準(zhǔn)確稱量少量氧化銅的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,干燥,稱量;④對比反應(yīng)前后氧化銅(CuO)的質(zhì)量.
[討論]如果氧化銅(CuO)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明氧化銅(CuO)可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究氧化銅(CuO)的______在反應(yīng)前后______.

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