甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 升高溫度，可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

B. 50℃時(shí)，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20％的乙溶液

C. 50℃時(shí)分別在100 g水中加入20 g甲、乙充分?jǐn)嚢瑁偻瑫r(shí)降溫至20℃，甲、乙溶液均變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D. 20℃時(shí)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于甲

A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大，升高溫度，可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蔄正確；B、50℃時(shí)，乙物質(zhì)溶解度是20g，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100％＝16.7％的乙溶液，故B錯(cuò)誤；C、50℃時(shí)分別在100g水中加入20g甲、乙充分?jǐn)嚢瑁偻瑫r(shí)降溫至20℃，20℃時(shí)甲物質(zhì)溶解度小于20g,乙物質(zhì)溶解度是30g，甲變?yōu)轱柡腿芤�、乙溶液是不飽和溶液，�?..
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市高青縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

人體在代謝酒精的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生一種中間產(chǎn)物乙醛（CH3CHO），如果不能及時(shí)將乙醛轉(zhuǎn)化，則會(huì)影響身體健康。有關(guān)乙醛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．乙醛由二種元素組成B．乙醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．乙醛一種有機(jī)物 D．乙醛中碳和氫的原子個(gè)數(shù)比為l:3

A 【解析】A．乙醛由三種元素組成，B．，乙醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；C．除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物。，乙醛一種有機(jī)物；D．化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)，所以乙醛中碳和氫的原子個(gè)數(shù)比為l:3。選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為測(cè)定氣球內(nèi)的氣體成分，有學(xué)生用超薄材料制成的氣球按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．開(kāi)始時(shí)氣球沉于燒杯底部，打開(kāi)開(kāi)關(guān)后，過(guò)一會(huì)兒氣球從燒杯底部慢慢浮起，最后懸于燒杯口．氣球內(nèi)可能的氣體是

A. 甲烷 B. 氧氣 C. 氯氣 D. 氫氣

B 【解析】開(kāi)始時(shí)氣球沉于燒杯底部，打開(kāi)開(kāi)關(guān)后，進(jìn)入二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，過(guò)一會(huì)兒氣球從燒杯底部慢慢浮起，最后懸于燒杯口。氧氣密度比空氣大，氫氣和甲烷氣體密度比空氣小，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)世界充滿了變化．下列變化中，屬于物理變化的是

A. 光合作用 B. 鋼鐵生銹

C. 酸雨侵蝕 D. 冰山融化

D 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、光合作用，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、鋼鐵生銹，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、酸雨侵蝕，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、冰山融化，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成，化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成，物理變化沒(méi)有其他物質(zhì)生...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南充市2018屆九年級(jí)畢業(yè)班第三次診斷性檢測(cè) 題型：填空題

這個(gè)季節(jié)草莓是最受大眾喜愛(ài)的水果。星期天小紅和媽媽去采摘草莓，發(fā)現(xiàn)生活中有很多知識(shí)與化學(xué)有關(guān)。請(qǐng)回答：

(1)草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_________________(填序號(hào)，下同)。

A．天然材料 B．金屬材料 C．有機(jī)合成材料

(2)用發(fā)酵后的豆?jié){或豆渣做肥料，種出的草莓又大又甜。發(fā)酵后的豆?jié){或豆渣含有C、H、K和P等元素。澆發(fā)酵后的豆?jié){或豆渣相當(dāng)于施加了____________。

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復(fù)合肥

C D 【解析】(1)草莓大棚所用的塑料薄膜屬于有機(jī)合成材料，橡膠，塑料和合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。故選C。(2)澆發(fā)酵后的豆?jié){或豆渣相當(dāng)于施加了磷和鉀復(fù)合肥，發(fā)酵后的豆?jié){或豆渣含有C、H、K和P等元素，常用的肥料是氮肥，磷肥和鉀肥。 點(diǎn)睛∶氮肥是含有氮元素的鹽，磷肥是含有磷元素的鹽和鉀肥是含有鉀元素的鹽，含有氮，磷和鉀中兩種或兩種以上元素的鹽稱為復(fù)合肥。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省南充市2018屆九年級(jí)畢業(yè)班第三次診斷性檢測(cè) 題型：單選題

下列做法不符合“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”理念的是

A. 鼓勵(lì)使用共享單車(chē) B. 鼓勵(lì)使用一次性餐具

C. 鼓勵(lì)自帶布袋購(gòu)物 D. 鼓勵(lì)乘坐公共交通工具

B 【解析】A、鼓勵(lì)使用共享單車(chē)，既節(jié)約了資源，又有利于環(huán)保；B、不應(yīng)鼓勵(lì)使用一次性餐具，既浪費(fèi)資源，又不利于環(huán)保；C、鼓勵(lì)自帶布袋購(gòu)物，既節(jié)約了資源，又有利于環(huán)保；D、鼓勵(lì)乘坐公共交通工具，既節(jié)約了資源，又有利于環(huán)保。 點(diǎn)睛∶保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。共享單車(chē)，帶布袋購(gòu)物，乘坐公共交通工具都是值得提倡的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào)。

①氟原子 ________________ ② 碳酸分子______________

③硝酸根離子_____________ ④銅離子_________________

(2)用下列物質(zhì)的字母填空。

A.活性炭 B.干冰 C.熟石灰 D.硝酸鉀

①可用于改良酸性土壤的是________ ； ②可用作復(fù)合肥料的是_______；

③能吸附水中色素和異味的是_______； ④可用于人工降雨的是________。

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出有關(guān)反應(yīng)的類型

①用硫酸除銹_________________________________；

②用硫酸銨和熟石灰混合加熱___________________；反應(yīng)類型是___________ ；

③葡萄糖在體內(nèi)提供能量_______________________。

F H2CO3 NO3- Cu2+ C D A B Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O (NH4)2SO4+Ca(OH)2 == CaSO4+2H2O+2NH3↑ 復(fù)分解反應(yīng) C6H12O6+6O2 →6CO2+6H2O 【解析】(1)①原子直接用元素符號(hào)來(lái)表示，故氟原子表示為F；② 碳酸分子用碳酸的化學(xué)式來(lái)表示，1個(gè)碳酸分子中含有2個(gè)氫原子，1個(gè)碳原子，3個(gè)氧原子，故...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A．二氧化碳 B．氯化鈉 C．金剛石 D．金屬銅

A 【解析】 試題分析：A、二氧化碳屬于非金屬氧化物，由分子構(gòu)成，正確，B、氯化鈉屬于鹽，由鈉離子和氯離子構(gòu)成，錯(cuò)誤，C、金剛石直接由碳原子構(gòu)成，錯(cuò)誤，D、金屬銅直接由原子構(gòu)成，錯(cuò)誤，故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市金山區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)

A. 取下剛加熱后的蒸發(fā)皿

B. 加入鋅粒

C. 熄滅酒精燈

D. 測(cè)溶液 pH

A 【解析】A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖中操作正確；B、取用塊狀固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來(lái)，圖中操作錯(cuò)誤；C、熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)使用酒精燈的燈帽蓋滅，圖中操作錯(cuò)誤；D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確...

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