下列對實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）

A. 電解水時正負極產(chǎn)生的氣體的體積比為2：1

B. 氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高

C. 燒杯中有兩支高低不不同正在燃燒的蠟燭，在蠟燭對側(cè)沿?zé)诰徛齼A倒二氧化碳，蠟燭由低到高依次熄滅

D. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，觀察到會出現(xiàn)白霧

【答案】A

【解析】A. 電解水時正氧負氫，氫二氧一，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，它們的體積比為1：2，錯誤；B. 氫氧化鈉固體溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高，正確；C. 燒杯中有兩支高低不不同正在燃燒的蠟燭，在蠟燭對側(cè)沿?zé)诰徛齼A倒二氧化碳，蠟燭由低到高依次熄滅，正確；D. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，觀察到會出現(xiàn)白霧，正確。故選A。

【題型】單選題
【結(jié)束】
13

分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液、觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍色，丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是( )

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙

C. 乙、甲、丙 D. 丙、甲、乙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆 九年級下冊化學(xué) 第九單元 溶液 實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制 同步練習(xí)題 題型：單選題

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸5 g，加水稀釋至250 g后取出10 g，則此10 g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )

A．0.2% B．0.5% C．1% D．2%

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是【 】

A. 鐵片浸入稀硫酸中 B. 鐵片浸入硫酸銅溶液中

C. 氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D. 氫氧化鈉粉末加入稀鹽酸中

【答案】B

【解析】A、Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑，溶液增加的質(zhì)量

56 2 56-2 ，不符合題意；

B、Fe+ CuSO4 == Cu + FeSO4 溶液減小的質(zhì)量

160 152 160-152 ，符合題意；

C、 Fe2O3 + 6HCl== 2FeCl3 + 3H2O ，反應(yīng)后無固體、氣體生成，溶液質(zhì)量增多，不符合題意；D、NaOH + HCl == NaCl + H2O，反應(yīng)后無固體、氣體生成，溶液質(zhì)量增多，不符合題意。故選B。

【題型】單選題
【結(jié)束】
10

下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是

A. 水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高分子會變大

B. 公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動

C. 來酸堿中和反應(yīng)都能生成水﹣﹣實質(zhì)是H+與OH﹣結(jié)合生成了H2O

D. 鋁制品有抗腐蝕性能﹣﹣實質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護作用

【答案】A

【解析】試題分析：A、水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高，分子間的間隔會變大，使得體積增大，錯誤，B、公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動，正確，C、酸堿中和反應(yīng)都能生成水﹣﹣實質(zhì)是H+與OH﹣結(jié)合生成了H2O，正確，D、鋁制品有抗腐蝕性能﹣﹣實質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護作用，正確，故選A

考點：分子的基本性質(zhì)，中和反應(yīng)，金屬的化學(xué)性質(zhì)

【題型】單選題
【結(jié)束】
11

下列各組物質(zhì)在溶液中能夠大量共存且為無色透明溶液的是【 】

A. NaCl、AgNO3、CuS04 B. H2SO4、KC1、NaOH

C. Na2S04、KN03、HCl D. FeCl3、NaN03、KOH

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請結(jié)合下圖所示實驗回答問題：

（1）實驗一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是_____．

（2）實驗二活性炭具有_____、過濾作用．

（3）實驗三當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時，停止加熱．

（4）實驗四集氣瓶中水的作用是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案中合理的是（　�。�

A. 除去鐵制品表面的鐵銹，用過量的稀硫酸長時間浸泡

B. 驗證甲烷中是否含有氫元素，點燃，在火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察內(nèi)壁是否出現(xiàn)水霧

C. 生活中檢驗硬水和軟水，常用肥皂水；降低水的硬度，可以通過煮沸的方法

D. 檢驗NaOH是否變質(zhì)，取樣，加水溶解后滴加酚酞試液，觀察溶液顏色是否變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）

A. O2 B. H2O C. Cu2（OH）2CO3 D. Fe（OH）3

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）

A. 海水 B. 大理石 C. 食醋 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型：填空題

在化學(xué)課上，甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。

【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？

【進行猜想】甲認為黑色顆粒是_______ ，白色物質(zhì)可能是Na2O或 Na2CO3 或_________________ ，乙同學(xué)還認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。甲同學(xué)立刻認為乙同學(xué)的猜想是錯誤的，其理由是__________________________

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉： Na2O+H2O == 2NaOH

【實驗探究】甲同學(xué)對白色物質(zhì)進行實驗探究。

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)

為Na2O

方案2

①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

白色物質(zhì)

是_____ 。

②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

【反思評價】丙同學(xué)認為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是_________________

【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為___________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)前后分子個數(shù)相同 B. 該反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變

C. 該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子

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同步練習(xí)冊答案