7．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列敘述中正確的是（　�。�
A．鐵質(zhì)刀具表面涂油可以防止生銹
B．為了個人衛(wèi)生，應(yīng)全部使用一次性的木筷和餐盒
C．人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢，因此鋅元素攝入得越多越好
D．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用會降低肥效

分析 A．根據(jù)防止鐵生銹的措施分析．
B．根據(jù)節(jié)能環(huán)保的措施判斷；
C．鋅元素攝入過多會中毒；
D．銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣，造成肥效降低．

解答 解：A．在鋼鐵表面涂油可以防止生銹，故正確．
B．使用一次性的木筷和餐盒，既浪費資源，又消耗生產(chǎn)所用的能源，不符合“綠色生活的理念”，故錯誤；
C．鋅元素攝入過多會中毒，并非越多越好，故錯誤；
D．草木灰顯堿性，銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣，造成肥效降低，故正確．
故選：AD．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．下列是與水有關(guān)的幾個描述，請根據(jù)所學(xué)知識填寫完整．
（1）水分子中氫、氧原子的質(zhì)量比為1：8
（2）硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)別；
（3）洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．科學(xué)可以指導(dǎo)生活，下列說法或做法不合理的是（　�。�
A．油鍋著火時應(yīng)立即蓋上鍋蓋B．電器火災(zāi)可用泡沫滅火器滅火
C．C暖水瓶中薄層水垢用食醋去除D．冰箱中的異味可用活性炭去除

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．實驗室有一瓶標(biāo)簽?zāi)：臍溲趸c溶液，為了測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，小明進行了如下實驗：
①取一潔凈的錐形瓶稱量，然后往其中加入一定量的氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞試液（質(zhì)量忽略不計），重新稱量；
②往上述錐形瓶中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸，邊加邊振蕩，溶液紅色褪去時，再次稱量．?dāng)?shù)據(jù)如下表：
錐形瓶/g錐形瓶+氫氧化鈉溶液/g錐形瓶+反應(yīng)后溶液/g
質(zhì)量/g35.560.5110.5
回答下列問題：
（1）若要配制100g 7.3%的鹽酸，需要1.1g/cm3 20%的鹽酸33.2mL．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，通過計算確定該瓶氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）
（3）小建用pH試紙測得小明實驗反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液的pH為4，則小明測出氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)比實際濃度偏大（選填“偏大”或“偏小”），造成這一偏差的原因是反應(yīng)后的溶液顯酸性，溶液變無色時，滴加鹽酸的已過量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．菠菜不宜和豆腐同煮，是因為菠菜中含有較多的草酸，易與豆腐中的鈣元素形成不易消化吸收的草酸鈣沉淀（CaC2O4），在草酸鈣中，碳元素的化合價是（　　）
A．+1B．+2C．+3D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．硝酸銨溶于水時溶液溫度升高
B．生活中為了降低水的硬度往往采用加熱煮沸的方法
C．濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大
D．為治理霧霾，禁止使用化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．請用化學(xué)用語填空
（1）n 個氫氣分子nH2；
（2）天然氣的主要成分CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗活動不能成功的是（　�。�
A．用熟石灰金別銨態(tài)氮肥和鉀肥B．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳
C．用灼燒法鑒別羊毛和合成纖維D．用稀硫酸鑒別黃銅（銅鋅合金）和黃金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物，化學(xué)式為C3H8S2O，可進行肌肉注射或靜脈注射．下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是（　　）
A．二硫基丙醇屬于有機化合物
B．二硫基丙醇由碳原子、氫原子、硫原子和氧原子構(gòu)成
C．二硫基丙醇分子由碳、氫、硫、氧四種元素組成
D．該物質(zhì)中C3H8S2O元素的質(zhì)量比為3：8：2：1

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同步練習(xí)冊答案