下列三國(guó)演義的故事中，主要利用的是化學(xué)變化的是( )

A. 草船借箭 B. 火燒新野 C. 水淹七軍 D. 掛印封金

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是

A．物質(zhì)的性質(zhì)和用途

B．安全常識(shí)

N2性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品袋

CO具有還原性——可冶煉金屬

居室裝修——常開(kāi)窗通風(fēng)，防甲醛中毒

電器著火——用水澆滅

C．化學(xué)與人體健康

D．日常生活經(jīng)驗(yàn)

缺鈣——易得佝僂病或骨質(zhì)疏松

缺鋅——生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良

區(qū)別礦泉水與蒸餾水——蒸干，看有無(wú)白色固體

區(qū)分羊毛纖維與合成纖維——灼燒后聞氣味

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

上述溶液為飽和溶液的是

A．②③④ B．②④ C．③④ D．④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列操作不能達(dá)到目的的是( )

A. 鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

B. 除去水中雜質(zhì)，得到蒸餾水

C. 品紅在水中擴(kuò)散證明分子的運(yùn)動(dòng)

D. 純金屬與合金的硬度比較

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市金牛區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)微粒的說(shuō)法中不正確的是( )

A. 物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的 B. 分子、原子和離子都在不停運(yùn)動(dòng)

C. 分子與原子的區(qū)別是分子可分，而原子不可再分 D. 籃球中能充入較多氣體是因?yàn)闅怏w分子間間隙較大，易于壓縮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在CO和CO2的混合氣體中，含氧元素64%，將5g該混合氣體通過(guò)足量灼熱的氧化銅，完全反應(yīng)后，氣體再通入足量的澄清石灰水中，得到的白色沉淀質(zhì)量是（　　）

A. 5g B. 10g C. 15g D. 20g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的一氧化碳?xì)怏w，最好的方法是：（　�。�

A. 使氣體通過(guò)灼熱的焦炭 B. 使氣流緩慢的通過(guò)足量的澄清石灰水

C. 使氣體通過(guò)灼熱的氧化銅 D. 通入氧氣流點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省沛縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. t1℃時(shí)50克水中加入15克的甲，形成溶液總質(zhì)量為60克

B. t2℃時(shí)甲乙溶解度相同，兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同

C. 若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D. 向圖中P點(diǎn)處甲溶液中加入甲，P點(diǎn)的變化是豎直向上運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省海南楓葉國(guó)際學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)下面四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. ①圖是一種稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 B. ②圖所示的粒子是一種離子

C. ②③兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似 D. ③④兩圖表示的是兩種不同元素的粒子

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