下列關(guān)于物質(zhì)鑒別的方法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

汽油和酒精可以通過聞氣味鑒別

　

B．

氦氣和二氧化碳用燃著的木條鑒別

　

C．

水和過氧化氫溶液可用二氧化錳鑒別

　

D．

硬水和軟水可以用肥皂水鑒別


考點(diǎn)：

物質(zhì)的鑒別、推斷；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；硬水與軟水；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．.

專題：

物質(zhì)的鑒別題．

分析：

A、汽油和酒精的氣味不同，所以可以通過聞氣味的方法進(jìn)行鑒別，可以據(jù)此解答該題；

B、氦氣和二氧化碳都不能不支持燃燒，可以據(jù)此分析；

C、雙氧水在二氧化錳的催化下能夠反應(yīng)生成氧氣，而水不能，可以據(jù)此解答；

D、硬水中含有較多的鈣鎂離子，而軟水不含或含有較少的鈣鎂離子，所以加入肥皂水后會(huì)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象，可以據(jù)此分析．

解答：

解：A、汽油和酒精的氣味不同，所以可以通過聞氣味的方法進(jìn)行鑒別，故A方法正確；

B、氦氣和二氧化碳都不能不支持燃燒，所以不能用燃著的木條進(jìn)行鑒別，故B方法錯(cuò)誤；

C、雙氧水在二氧化錳的催化下能夠反應(yīng)生成氧氣，而水不能，故C方法正確；

D、硬水中含有較多的鈣鎂離子，而軟水不含或含有較少的鈣鎂離子，所以加入肥皂水后會(huì)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象，故D方法正確；

故選B．

點(diǎn)評：

鑒別物質(zhì)時(shí)，可以根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)，選擇合適的方法或試劑應(yīng)能出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象或結(jié)果，就能完成對物質(zhì)的鑒別．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于“決定”的說法不正確的是（　�。�

　

A．

決定元素相對原子質(zhì)量的是﹣﹣質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

　

B．

決定元素化學(xué)性質(zhì)的是﹣﹣?zhàn)钔鈱与娮訑?shù)

　

C．

決定元素和原子種類的是﹣﹣電子數(shù)

　

D．

決定元素周期表中原子序數(shù)的是﹣﹣核電荷數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有A ．甲烷  B．二氧化碳 C．活性炭  D．氫氣E．一氧化碳F．酒精，請按要求選擇（填化學(xué)式）：

(1)可用來制汽水,也能用于滅火的是 ________;

(2)充分燃燒的生成物是兩種氧化物的是 ________；

(3) 能添加在汽車?yán)镒魅剂系氖?nbsp; ________；

(4)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)物不污染空氣的最理想能源的是 ________；

(5) 能做冰箱去味劑的是________；

(6)能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，PM2.5漂浮在空氣中，進(jìn)入人體肺泡，對健康影響很大，PM2.5屬于下列空氣污染物中的（　�。�

　

A．

二氧化碳

B．

一氧化碳

C．

二氧化氮

D．

可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符號中“3”所表示的含義錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，已知甲是常見的氣體單質(zhì)，乙，丙都只含有兩種元素，且組成元素相同，回答下列問題：

（1）甲的名稱是　　，甲的一種用途是　　．

（2）寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式　　，從微觀角度看，該反應(yīng)中沒有改變的粒子是　　（填名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組利用氨水能使無色的酚酞試液變紅的原因，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以“分子在不斷運(yùn)動(dòng)著”，請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，沒有顏色變化，再向其中滴加濃氨水．溶液顏色變?yōu)榧t色，由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有　　．

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ（如圖中甲所示）：燒杯A中的現(xiàn)象是　　；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是　　．

（3）該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖中乙所示）作為對比實(shí)驗(yàn)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證“分子在不斷運(yùn)動(dòng)著”嗎？　　，理由是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了防治碘缺乏病，我國政府推廣使用食用碘鹽，食用碘就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀．已知碘酸鉀中碘的化合價(jià)為+5價(jià)，則碘酸鉀的化學(xué)式為（　�。�

　

A．

KIO4

B．

KIO3

C．

KIO2

D．

KIO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有A、B、C、D四種元素，A元素是地殼中含量最多的金屬元素，B是空氣中含量占第二位的元素，C元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體，D元素的原子失去一個(gè)電子后和氖原子電子層結(jié)構(gòu)相同，則A元素的名稱是　　，B元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式為　　，C元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式為　　，D的離子符號是　　．

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