【題目】如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。

按要求填空：

(1)當(dāng)除去氧氣中混有的水蒸氣時，混合氣體應(yīng)從_____(填“A”或“B”)處導(dǎo)管通入，瓶中盛有的物質(zhì)可以是_______。

(2)當(dāng)檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有二氧化碳時，瓶中應(yīng)盛有的試劑是_______。

(3)當(dāng)用排水法收集一氧化碳時，應(yīng)該在瓶內(nèi)先裝滿水，然后氣體應(yīng)從_______(填 “A”或“B”)處導(dǎo)管通入。

【答案】 A 濃硫酸 澄清石灰水 B

【解析】本題主要考查檢查裝置的洗氣、貯氣等用途，洗氣主要是除雜質(zhì)或干燥；貯氣時有兩種方法，排水法和排空氣法，用排水法收集時，瓶內(nèi)裝滿水，氣體應(yīng)從B進入。

（1）利用濃硫酸的吸水性來除去氧氣中的水蒸氣，因為氣體要通過溶液，所以應(yīng)從A管進入；

（2）當(dāng)檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有二氧化碳時，瓶中盛有的試劑可以是澄清石灰水，二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)能生成白色沉淀；

（3）用此裝置收集氧氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，水的密度小于氧氣，氧氣從 B導(dǎo)管通入，把水從A管壓出。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料

B. 等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生等質(zhì)量的CO2

C. 將硝酸銨肥料與生石灰長期堆放在一起

D. 反應(yīng)3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2是置換反應(yīng)

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【題目】任何物質(zhì)都是由元素組成的，海水中含量最多的元素是( )

A. O B. Na C. Cl D. H

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【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①_____；②_____；③_____；④_____；

（2）在實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用（填字母）_____，收集較純凈的氧氣可選用_____裝置．此反應(yīng)的符號的表達式為_____．

（3）實驗室還可以采用過氧化氫分解制氧氣，請根據(jù)過氧化氫的化學(xué)式計算：

①過氧化氫的相對分子質(zhì)量_____．

②過氧化氫中各元素的質(zhì)量比_____．

③13.6kg的過氧化氫中含氧元素的質(zhì)量_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】城市自來水凈化過程是( )

A. 過濾 吸附 沉降 消毒 B. 沉降 過濾 吸附 消毒

C. 沉降 過濾 吸附 蒸餾 D. 過濾 吸附 沉降 蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和產(chǎn)物中的水已經(jīng)略去)．其中A是一種常見建筑材料的主要成分，B是一種常見的氣體，H是一種含鈉的化合物．

請回答下列問題．

(1)寫出A、F、H的化學(xué)式：A________、F________、H_________．

(2)寫出E+G→D+A的化學(xué)方程式：_____________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)食品中的有機物說法正確的是（ ）

A. 含碳的化合物都是有機化合物

B. 糖類物質(zhì)不一定有甜味

C. 糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素都可以為人體提供能量

D. 淀粉、葡萄糖、纖維素、蛋白質(zhì)都屬于有機高分子化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放人稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，而Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y和Z的金屬活動性順序由弱到強是（ ）

A．X＜Y＜Z B．X＜Z＜Y C．Z＜Y＜X D．Z＜X＜Y

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【題目】煮魚時加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱后揮發(fā)逸去，經(jīng)過這樣烹飪的魚就不再有腥味了。下列過程與上面所述原理不相似的是( )

A. 用洗滌劑洗碗 B. 用水除去衣服上的汗?jié)n

C. 用汽油除去衣服上的油污 D. 用酒精將試管壁上的碘洗掉

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