9.判斷推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方思維方式,下列判斷正確的是(  )
A.某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體可能是活潑金屬
B.給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,則水是由氫氣和氧氣組成的
C.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素
D.中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

分析 A、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體進行分析判斷;
B、根據(jù)電解水的實驗結(jié)論、水的組成進行分析判斷;
C、決定元素種類的核內(nèi)質(zhì)子數(shù),據(jù)此結(jié)合常見粒子的構(gòu)成進行分析判斷;
D、根據(jù)中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如稀鹽酸除鐵銹.

解答 解:A、某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鹽等,故選項說法正確;
B、給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,則水是由氫元素和氧元素組成的,故選項說法錯誤;
C、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子質(zhì)子數(shù)均為10,不屬于同種元素,故選項說法錯誤;
D、酸與堿生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),中和反應(yīng)特指酸和堿的反應(yīng).而生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如酸和金屬氧化物的反應(yīng),故選項說法錯誤;
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、水的組成、常見粒子的構(gòu)成、常見中和反應(yīng)的定義等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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19.下列有關(guān)鐵的知識敘述不正確的是( 。
A.將生銹鐵釘投入稀鹽酸中,溶液逐漸變黃,并有氣泡產(chǎn)生
B.硫酸銅、石灰水配制的農(nóng)藥波爾多液不能用鐵制容器盛放
C.工業(yè)煉鐵的原理是利用CO將鐵從鐵的氧化物中置換出來
D.“暖寶寶”的化學(xué)原理是利用鐵粉緩慢氧化放出熱量

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20.欲在實驗室配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液進行選種,下列做法正確的是( 。
A.計算:需要3g氯化鈉,50ml水
B.稱。河猛斜P天平稱量所需的氯化鈉
C.量。河100mL量筒量取所需的水
D.溶解:將稱得的氯化鈉倒入量筒溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.在氫氣與氧化鎢的反應(yīng)中:3H2+WO3$\stackrel{高溫}{→}$W+3H2O,下列說法正確的是( 。
A.W是氧化劑B.H2是還原劑
C.氫元素的化合價沒有改變D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.日常生活中,我們經(jīng)常會遇到一些化學(xué)問題.試根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識判斷,下列①~④的做法中正確的是( 。
①用苛性鈉稀溶液除去爐具上的油污     
②用硫酸制作汽車蓄電池
③用生石灰降低土壤堿性        
④用多喝食醋的方法緩解胃酸過多.
A.②④B.③④C.①③D.①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.火山噴發(fā)出的物質(zhì)往往會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染.下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( 。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.火山灰D.一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關(guān)重要.上述微量元素中屬于金屬元素的有兩種;碘原子核外電子數(shù)為53.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水;
(2)測定地下水的酸堿度最好用pH試紙;
(3)常見的幾種凈水方法中,對地下水進化程度最高的操作是蒸餾;
(4)在細(xì)菌的作用下,可用氨氣處理含有甲醛(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;細(xì)菌\;}}{\;}$3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為:N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.(1)已知:水的密度為1.0g/mL.實驗室配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水47.5mL.
(2)配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為CBDEA(填字母序號).

(3)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是①②③(填序號).
①氯化鈉固體不純         ②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù)        ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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同步練習(xí)冊答案