【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是

A．常見的酸溶液：H2O 、HCl 、H2SO4

B．常見的黑色固體：CuO、MnO2、Fe3O4

C．常見的有還原性的物質(zhì)：C 、CO 、O2

D．常見的氧化物：MgO KMnO4 H2O

【答案】B

【解析】

試題分析：A．酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物。H2O無法電離出大量的氫離子，不屬于酸；B．CuO、MnO2、Fe3O4都是常見的黑色固體：C．常見的有還原性的物質(zhì)：C、CO；O2不具有還原性；D．氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。KMnO4中含三種元素，不屬于氧化物。所以應(yīng)選B項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器，回答有關(guān)問題．

（1）儀器①的名稱是 ．

（2）實驗室用裝置A制取O2，加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ．選用裝置F裝滿水來收集氧氣，氧氣應(yīng)從 端通入（選填“b”或“c”）．若實驗室制取并收集H2，則可選用的裝置組合是 （填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）實驗室制取CO2的方程式為 ，選用裝置D收集一瓶CO2，驗滿的方法是 ．小陳同學(xué)為驗證CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)，設(shè)計了如G圖實驗：其中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為 用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，進(jìn)行該實驗時可觀察到的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是

A．加入明礬使小顆粒凝聚 B．通入氯氣殺菌消毒

C．通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D．通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是( )

A. 聚沙成塔 B. 死灰復(fù)燃 C. 破釜沉舟 D. 滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實驗：取黃銅樣品100克于燒杯中，加入100克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量

是199.2克．回答下列問題：

（1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）該反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是 克；

（3）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為 ；

（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ；

（5）用288噸含Cu2O 60%赤銅礦（雜質(zhì)中不含銅）可煉得這種黃銅的質(zhì)量為 噸．

（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空：

（1）①2個氧原子 ；②二氧化氮分子 ；

③3個亞鐵離子 ；④五氧化二磷中磷元素的化合價 ．

（2）氧原子結(jié)構(gòu)示意圖： ；碳酸鈉（填化學(xué)式） ；標(biāo)出氯化銨中氮元素的化合價 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用的敘述不正確的是（ ）

A．鹽酸具有酸性，可用于洗滌油污

B．熟石灰具有堿性，可用來改良酸性土壤

C．活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱異味

D．氮氣具有不活潑性，可用作焊接金屬的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是

A．硬鋁片比純鋁片硬度小 B．鋼的性能優(yōu)良，是很純的鐵

C．沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快 D．為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在超市貨架上出售的“高鋅高鈣奶粉”中的鋅、鈣指的是

A．金屬鋅、金屬鈣 B．鋅元素、鈣元素

C．鋅原子、鈣原子 D．鋅分子、鈣分子

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同步練習(xí)冊答案