2004年4月15日,重慶天原化工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏事故,繼而發(fā)生氯氣罐爆炸,周圍15萬群眾緊急撤離.氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體,同溫、同壓下,同體積的氯氣密度比空氣大,能溶于水,并與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO).

(1)根據(jù)以上信息,氯氣的物理性質(zhì)有________.

(2)據(jù)報(bào)道:氯氣罐內(nèi)為液氯(Cl2),因氯氣罐泄漏處置不當(dāng)使液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸,造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆赺_______變化.

(3)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣.寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

(4)搶險(xiǎn)中將液氯抽出排放到含Ca(OH)2的水池中,使氯氣不再對四周居民造成危害.已知氯氣與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2X.則X的化學(xué)式為________.

(5)你可為現(xiàn)場居民提出的自救建議是________.

答案:
解析:

  答案:(1)黃綠色、有劇烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水 (2)物理 (3)Cl2+H2OHCl+HClO (4)H2O (5)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻;迅速離開現(xiàn)場;向高處走;逆風(fēng)走;適當(dāng)用濕肥皂涂抹于皮膚,以防灼傷等.

  點(diǎn)撥:這是一道以社會熱點(diǎn)為背景的試題,綜合考查了物理性質(zhì)、物理變化、化學(xué)方程式、質(zhì)量守恒定律多項(xiàng)基本概念,以及學(xué)生“學(xué)以致用”的能力.解題時(shí)要抓住題干給出的信息進(jìn)行分析,做出正確的解答.

  小結(jié):對物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)等概念的考查是2007年中考的必考考點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要將概念的掌握放到知識情景中,學(xué)會分析、比較、應(yīng)用.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10、2004年4月15日,重慶市江北區(qū)某化工總廠發(fā)生氯氣(Cl2,有毒)泄漏事件.由于氯氣能與堿溶液反應(yīng)生成無污染的物質(zhì),消防人員采用水和堿液在外圍50米處形成兩道水幕進(jìn)行吸收,吸收后的水進(jìn)入化工總廠的下水道,全面有效地消除了氯氣的泄漏.下列最適用吸收氯氣的堿是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、2004年4月15日,重慶天原化工廠發(fā)生氯氣泄露事故,繼而發(fā)生氯氣罐爆炸事故,周圍15萬群眾緊急撤離.氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體,同溫同壓下,氯氣的密度比空氣大,能溶于水,并與水發(fā)生反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO).
(1)根據(jù)以上信息,氯氣的物理性質(zhì)有
氯氣是一種黃綠色、有劇烈刺激性氣味的氣體,同溫同壓下,氯氣的密度比空氣大,能溶于水

(2)據(jù)報(bào)道:氯氣罐內(nèi)為液氯(Cl2),因氯氣罐泄露處置不當(dāng)使液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸,造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆?div id="vw1neyz" class="quizPutTag">物理
變化;
(3)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣,寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+H2O═HClO+HCl
;
(4)搶險(xiǎn)中將液氯抽出排放到含有Ca(OH)2的水池中,使氯氣不再對四周居民造成危害,已知氯氣與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X,則X的化學(xué)式是
H2O
;h(5)我可為現(xiàn)場居民提出的自救建議是
逆風(fēng)向高處跑,用濕毛巾捂住口鼻等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2004年4月15日,重慶市天原化工總廠發(fā)生了氯氣泄露事故.氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,并能與堿反里范圍內(nèi)的居民被緊急疏散,戴防毒面具有消防人員不停地向空氣中噴射水幕、噴射堿溶液,及時(shí)有效地控制了氯氣的擴(kuò)散.就此回答下列問題:
(1)氯氣向四周擴(kuò)散,這一現(xiàn)象說明分子
不斷運(yùn)動(dòng)
不斷運(yùn)動(dòng)

(2)消防防員所戴的防毒面具中,活性炭的作用是
吸咐有毒氣體
吸咐有毒氣體

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃)=X+2H2O+Cl2↑,X的化學(xué)式為
MnCl2
MnCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2004年4月15日,重慶天原化工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄露事故,繼而發(fā)生氯氣罐爆炸,周圍十五萬群眾緊急撤離.氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸.
(1)根據(jù)以上信息,氯氣的物理性質(zhì)有
黃綠色,有劇烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水
黃綠色,有劇烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水

(2)據(jù)報(bào)道:氯氣罐內(nèi)為液氯,因氯氣罐泄漏處置不當(dāng)使液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸,造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆?!--BA-->
物理
物理
變化.
(3)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣.寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式
氯氣+水→鹽酸+次氯酸,
氯氣+水→鹽酸+次氯酸,

(4)搶險(xiǎn)中將氯氣抽出排放到石灰槳池中,使氯氣不再對四周居民造成危害.已知氯氣與石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式(即等號兩端各原子的數(shù)目相等)為2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2X.則X的化學(xué)式為
H2O
H2O

(5)請你為現(xiàn)場居民提出一條自救的建議
逆風(fēng)向高處跑,用濕毛巾捂住口鼻等
逆風(fēng)向高處跑,用濕毛巾捂住口鼻等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2004年4月15日,重慶天原化工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄露事故,繼而發(fā)生氯氣罐爆炸,周圍十五萬群眾緊急撤離.氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸.
(1)根據(jù)以上信息,氯氣的物理性質(zhì)有
 

(2)據(jù)報(bào)道:氯氣罐內(nèi)為液氯,因氯氣罐泄漏處置不當(dāng)使液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸,造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆?!--BA-->
 
變化.
(3)搶險(xiǎn)中將氯氣抽出排放到石灰槳池中,使氯氣不再對四周居民造成危害.已知氯氣與石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式(即等號兩端各原子的數(shù)目相等)為2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2X.則X的化學(xué)式為
 

(4)請你為現(xiàn)場居民提出一條自救的建議
 

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