金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從下圖C可知的金屬物理性質(zhì)有         。(任寫(xiě)一條)

A.鐵鍋          B.銅導(dǎo)線            C.鋁箔

(2)每年全球鋼鐵的產(chǎn)量是很高的,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)很大損失。鐵制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。為防止鋼鐵制品的銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是                     。

(3)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消

失,原因是                                              。

(4)在活動(dòng)與探究課上,小明向含有ZnSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定質(zhì)量的鎂粉,待其充分反應(yīng)后,過(guò)濾,濾液呈無(wú)色。他根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認(rèn)為正確的是         (填寫(xiě)序號(hào))。

A.濾紙上一定有Cu,可能有Zn、Mg

B.濾紙上一定有Zn,可能有Mg、Cu

C.濾液中一定有ZnSO4,可能有MgSO4 、CuSO4

D.濾液中一定有MgSO4,可能有ZnSO4,一定沒(méi)有CuSO4


(1)延展性   (2)保持潔凈和干燥; 

(3)Fe2O3 與HCl反應(yīng)生成了可溶于水的FeCl3     (4)A、D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中,過(guò)一段時(shí)間后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則下列敘述正確的是

       ①濾渣中一定含有鋅

       ②濾渣中一定含有銅,可能含有鋅

       ③向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,最后溶液一定變成淺綠色

       ④濾液中溶質(zhì)一定含有硫酸鋅和硫酸鎂

       ⑤濾液的顏色不可能為淺綠色

       A.①④⑤               B.②③④⑤            C.②③④               D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


X、Y、Z三種金屬中,只有Z不能和稀鹽酸反應(yīng);將Y放入X的鹽溶液中,Y表面有X

析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?nbsp;    )

A.Z>Y>X            B.X>Z>Y         C.Y>Z>X           D.Y>X>Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

                   

A.點(diǎn)燃酒精燈    B.聞氣體氣味     C.移開(kāi)蒸發(fā)皿      D.加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為4.0 g,剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。下列判斷正確的是

A.生成2.8gCaO                         B.原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為7.15g

C.生成1.0g CO2                        D.剩余CaCO3的質(zhì)量為1.5g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是

A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣

B.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒

C.過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變  

D.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中鐵制品容易銹蝕,某課外學(xué)習(xí)小組探究鐵生銹的條件,用潔凈無(wú)銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣,實(shí)驗(yàn)裝置圖如下。

實(shí)驗(yàn)操作

一周后觀察到只有A中的鐵釘生銹,而B(niǎo)、C中鐵釘均無(wú)變化,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在B試管中蒸餾水需要煮沸并覆蓋一層植物油的目的是                。

(2)實(shí)驗(yàn)       和實(shí)驗(yàn)       對(duì)比,證明了鐵釘生銹需要接觸氧氣。

(3)某同學(xué)將A試管中生銹的鐵釘浸入裝有足量的稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由無(wú)色逐漸變成         ,這是因?yàn)?u>                             (用化學(xué)方程式表示);一段時(shí)間后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生,這氣體是        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)):

① 氧氣 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨

(1)常用的酸堿指示劑是             , (2)可用于制鉛筆芯的是             ,

(3)能用于供給呼吸的是            , (4)可用于人工降雨的是              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說(shuō)法中不正確的是( 。

 

A.

圖示有4種分子

B.

圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變

 

C.

圖示發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

D.

圖示產(chǎn)物為混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案