某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對(duì)黑色物質(zhì)來(lái)源產(chǎn)生了興趣,對(duì)銅片表面黑色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究:
(查閱資料)(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即煙灰);
(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。
(猜想與假設(shè))
甲認(rèn)為: ____________。
乙認(rèn)為:銅片表面的黑色固體是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。
丙認(rèn)為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱。 | 銅片變黑 | 甲、丙的猜想錯(cuò)誤。說(shuō)明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的________有關(guān)。 |
實(shí)驗(yàn)二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象。 | 取下膠塞前的現(xiàn)象: _____。取下膠塞后的現(xiàn)象:___。 | 乙的猜想正確 |
(反思拓展)
(1)實(shí)驗(yàn)一將銅片放入試管中加熱,目的是排除了______的干擾。
(2)實(shí)驗(yàn)二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是________。
(3)通過(guò)對(duì)黑色物質(zhì)來(lái)源的探究,寫(xiě)出金屬銅與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年黑龍江省牡丹江市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
總結(jié)、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,以下說(shuō)法正確的是
A.堿溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液不一定是堿溶液
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變,在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變的物質(zhì)一定是催化劑
C.化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng)
D.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省常州市中考一模化學(xué)試卷 題型:流程題
工業(yè)上常用石英砂(主要成分是SiO2)和焦炭等制備高純硅,如圖 是其生產(chǎn)流程示意圖。
(1)“精餾”是蒸餾的一種形式,該過(guò)程屬于 ___變化(選填“物理”、“化學(xué)”)。
(2)反應(yīng)②屬于的基本反應(yīng)類型是 ___。
(3)反應(yīng)③中若混入O2可能引起的安全事故是 ___。為了達(dá)到綠色化學(xué)和資源綜合利用的目的,在生 產(chǎn)過(guò)程中物質(zhì) Y 需要循環(huán)使用,則 Y 的化學(xué)式為 ___。
(4)反應(yīng)①中焦炭過(guò)量,X 是種氣體。①中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省常州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在白色點(diǎn)滴板的空穴中分別滴入白醋、肥皂水、蔗糖水,再各滴加1 滴紫色石蕊試液,溶液呈現(xiàn)的顏色依次是
A.紅色、藍(lán)色、無(wú)色
B.紅色、藍(lán)色、紫色
C.藍(lán)色、紅色、無(wú)色
D.藍(lán)色、紅色、紫色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省常州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
紫薯中富含的硒被譽(yù)為“抗癌大王”,這里的“硒”是指
A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西防城港市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請(qǐng)根據(jù)表中信息回答問(wèn)題:
(1)氟元素的質(zhì)子數(shù)是___,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)圖中碳元素和____元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
(3)硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得”或“失”)電子,成為_(kāi)___(填符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西防城港市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
B.該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑
D.反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于反應(yīng)的甲加丙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 35 | 30 | 25 | 20 | a |
(1)求碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比Ca:C:O=___________。(化成最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(2)a的數(shù)值為_(kāi)______,該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______
(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(5月份) 題型:單選題
下列關(guān)于碳酸鈉的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A.組成:含有鈉和碳酸兩種物質(zhì)
B.性質(zhì):與碳酸相似,能與堿反應(yīng)
C.用途:其水溶液呈堿性,可做洗滌劑
D.制取:向氯化鈉溶液中通入二氧化碳
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