下列四組儀器中，都能加熱的一組是

A. 水槽、燒杯、試管 B. 量筒、蒸發(fā)皿、集氣瓶

C. 表面皿、集氣瓶、燒瓶 D. 燒杯、試管、燃燒匙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月測化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知銅在潮濕的環(huán)境中也會生繡，銅銹的主要成分俗稱“銅綠”化學(xué)式[Cu2（OH）2CO3]，加熱時銅綠分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示。

（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)并寫出化學(xué)式：

B_________，D_________，E________，G_______。

（2）寫出下列變化的化學(xué)方程式：

C→H：________________。

C→F：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中， 錯誤的是

A. 自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動

B. 天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大， 分子之間的間隔變大

C. 電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D. 通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動， 不同分子的性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：單選題

25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體，則下列圖像中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：單選題

科技人員成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A. 該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前后元素種類不變

C. 生成物中無單質(zhì) D. 參加反應(yīng)的單質(zhì)和化合物兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學(xué)試卷 題型：計算題

有50g高錳酸鉀在大試管中加熱，一段時間后，再稱量剩余固體的質(zhì)量為 46.8g，求分解的高錳酸鉀的質(zhì)量是_____________________________？

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語表示：

2 個鎂離子________ 乙醇________ 硫酸銅________ 碳酸根離子_______K2CrO4 中 Cr 元素的化合價_____

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學(xué)試卷 題型：單選題

家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是( )

A. 增大可燃物的純度

B. 提高可燃物的著火點

C. 提高空氣中氧氣的含量

D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用如圖實驗裝置來探究水的組成。

(1)②管中產(chǎn)生的氣體是______，將燃著的木條靠近①管管口，打開活塞觀察到的現(xiàn)象是______。

(2)裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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同步練習(xí)冊答案