化學(xué)是一門富有創(chuàng)造性的科學(xué)。含氟物質(zhì)的合成，對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用．

（1）如圖是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息，畫出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖______，由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_______（填“失”或“得”）電子。

（2）氟化鈉常用作牙膏添加劑，能有效預(yù)防齲齒。氟化鈉和氯化鈉一樣，都是由______（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。

（3）被譽(yù)為“塑料王”的聚四氟乙烯，常用不粘鍋鍋底涂層，它的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，不與油、鹽、醋等反應(yīng)．從材料分類角度看，塑料是一類______材料，從人體所需營(yíng)養(yǎng)素角度看，油、鹽、醋中的“鹽”指的是______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市建鄴區(qū)2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：探究題

某興趣小組的同學(xué)對(duì)糖衣片中硫酸亞鐵晶體（FeSO4•xH2O）的組成進(jìn)行了探究。

【查閱資料】

（1）硫酸亞鐵晶體加熱先失去結(jié)晶水，高溫繼續(xù)分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和兩種非金屬氧化物。

（2）能使高錳酸鉀溶液褪色的氣體有二氧化硫、乙烯（C2H4）等。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體（FeSO4•xH2O）樣品按圖1裝置高溫加熱，使其完全分解，并對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行分析，利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成圖2所示關(guān)系圖。

【數(shù)據(jù)分析】（假設(shè)反應(yīng)均完全）

（1）圖1裝置B中無水硫酸銅粉末變藍(lán)，質(zhì)量增加12.6g，說明產(chǎn)物中有（填化學(xué)式，下同）______；裝置C中高錳酸鉀溶液褪色，說明產(chǎn)物中還有________。

（2）T4℃時(shí)，硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅色，加入足量稀鹽酸，固體全部溶解，得到黃色溶液，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

（3）興趣小組的同學(xué)從理論上分析硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3，寫出FeSO4分解的化學(xué)方程式__________________。

（4）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及圖2中有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算出FeSO4•xH2O中的x為________，綠礬樣品的質(zhì)量a為_________。

【交流討論】

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇通入氮?dú)馐抢玫獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)__________（填“活潑”或“不活潑”）。

（2）反應(yīng)完全后仍要持續(xù)通入氮?dú)�，否則測(cè)出的x值會(huì)__________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市秦淮區(qū)2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

A. 用銅絲制電線 B. 用石墨制鉛筆

C. 用汽油除油污 D. 用鹽酸除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源：南京市秦淮區(qū)2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列化肥中，屬于磷肥的是

A. 氯化鉀 B. 尿素 C. 過磷酸鈣 D. 硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營(yíng)市2017屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法不正確的是 ______________。

A. 用10ml量筒量取10ml水

B. 為了加快過濾速度，用玻璃棒攪動(dòng)過濾器里的液體

C. 稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸慢慢加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌

D. 實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費(fèi)

E. 切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可以用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈

F. 取用液體藥品時(shí)，要把瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時(shí)標(biāo)簽向外

G.為了測(cè)定溶液的酸堿度，可以選擇紫色石蕊試液進(jìn)行檢驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營(yíng)市2017屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A．圖 1 比較 Zn 和 Fe 的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B．圖 2 探究鐵釘生銹時(shí) O2 是否參與反應(yīng)

C．圖 3 比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)

D．圖 4 測(cè)定空氣中 O2 的含量

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘潭市2017屆九年級(jí)（四月份）學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問題。

⑴寫出下圖中儀器的名稱：① ；② 。

⑵實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，制取裝置為 （填標(biāo)號(hào)，下同）和 組合。檢驗(yàn)二氧化碳的原理為 （用化學(xué)方程式表示）。

⑶實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，可選用的發(fā)生裝置為 （填標(biāo)號(hào)）。

⑷若用水將如圖所示的氧氣從瓶?jī)?nèi)排出，水須從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘潭市2017屆九年級(jí)（四月份）學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法正確的是：

A、小蘇打能作發(fā)酵粉，是因?yàn)樾√K打能與面粉反應(yīng)

B、洗潔精能洗去碗筷上的油污，是因?yàn)橛臀勰苋苡谙礉嵕?/p>

C、液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/p>

D、濃硫酸可用作干燥劑，是因?yàn)闈饬蛩峋哂形?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級(jí)中考考前押題化學(xué)試卷 題型：信息分析題

2017年金雞賀歲普通紀(jì)念幣是中國(guó)人民銀行發(fā)行的一枚普通紀(jì)念幣，與現(xiàn)行流通人民幣職能相同，與同面額人民幣等值流通。該紀(jì)念幣面額為10元，直徑為27毫米，材質(zhì)為雙色銅合金。請(qǐng)完成下列問題：

（1）下列不屬于銅合金的是_________（填序號(hào)）。

A．黃銅 B．青銅 C．銅絲

（2）選擇鑄造紀(jì)念幣的材料不需要考慮的因素是____（填序號(hào)）。

A．金屬的導(dǎo)電性 B．金屬的耐腐蝕性

C．金屬的硬度 D．金屬的價(jià)格

（3）專家提醒，如果保存不當(dāng)，紀(jì)念幣表面會(huì)有“銅綠”[Cu2（OH）2CO3]生成�！般~綠”是銅與空氣中的水蒸汽、氧氣和_________緩慢反應(yīng)的結(jié)果；可用保持紀(jì)念幣表面_________來保存。

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