【題目】金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)。由于金剛石和石墨中_____________________________不同,因而物理性質(zhì)有很大的差異。木炭、活性碳具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以用來除去一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素和有臭味的物質(zhì),木炭、活性炭的這種性質(zhì)叫做____________________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗小組在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,對稀硫酸與NaOH溶液的反應(yīng)展開探究,請完成他們的探究記錄.
【提出問題】稀硫酸與NaOH溶液混合后是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
(1)【查閱資料】①稀硫酸與NaOH溶液混合后,雖然沒有明顯現(xiàn)象,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),如圖是反應(yīng)的微觀示意圖,從該圖可以看出,稀硫酸與NaOH溶液反應(yīng)的本質(zhì)是;
②NaOH溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(2)【實驗器材】NaOH溶液、稀硫酸、酚酞試液、pH試紙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試管、鑷子、玻璃片等.
【實驗探究】實驗小組設(shè)計了三個方案進行實驗.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù) | 實驗結(jié)論 | |
方案1 | 取少量NaOH溶液于試管中,測定其pH,將一定量的稀硫酸傾倒入該溶液中,混合均勻后測定其pH | NaOH溶液的pH>7,混合均勻后溶液的pH<7 | 稀硫酸與NaOH溶液混合后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng), |
方案2 | 取少量NaOH溶液倒入燒杯中,滴入幾滴酚酞試液,再用滴管逐滴滴入稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌 | ||
方案3 | 取少量稀硫酸于試管中,倒入少量硫酸銅溶液,再用滴管逐滴滴入NaOH溶液,邊滴邊振蕩 |
(3)【反思交流】①實驗過程中需要多次測定溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進行的預(yù)處理;
②由方案2和方案3可知,對于許多沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可通過的方法以證明反應(yīng)確實發(fā)生了.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存的是
A. Na+、Fe3+、NO3-、H+ B. H+、K+、NO3-、CO32-
C. K+、Cu2+、OH-、SO42- D. OH-、NH4+、Cl-、SO42-
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
(2)氯酸鉀制取氧氣
(3)電解水
(4)碳和水在高溫下生成氫氣和一氧化碳 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3 . 求:
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量.
(2)硝酸銨中O,N,H的質(zhì)量比.
(3)硝酸銨中N的質(zhì)量分數(shù).
(4)40kg硝酸銨中N的質(zhì)量.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法中正確的是
A. 食鹽水可鑒別硬水和軟水 B. 水分解和水蒸發(fā)都屬于化學(xué)變化
C. 硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?/span> D. 過濾、消毒是常用凈水方法
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B. 飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液
C. 5g某物質(zhì)完全溶于水配成100g溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定是5%
D. 將硝酸銨固體溶于水,溶液的溫度升高
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
(2)氯酸鉀制取氧氣
(3)電解水
(4)碳和水在高溫下生成氫氣和一氧化碳 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com