在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量（g）181232
反應(yīng)后質(zhì)量（g）X26212
A、該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)
B、反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5 g
C、反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4
D、物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,反應(yīng)類(lèi)型的判定
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：反應(yīng)后N質(zhì)量增加25g，是生成物；
反應(yīng)后Q的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物；
反應(yīng)后P的質(zhì)量減小20g，是反應(yīng)物；
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，M是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：25g-20g=5g．
解答：解：A、反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為：18g-5g=13g，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為：25g：20g=5：4，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明的作業(yè)有以下表述，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、水是由水分子構(gòu)成的
B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的
C、鐵是由鐵原子構(gòu)成的
D、二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

運(yùn)用金屬活動(dòng)性的知識(shí)，回答下列問(wèn)題．
（1）“真金不怕火煉”說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)
 
（填“活潑”或“不活潑”）
（2）將一定量的鋅粉加入到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則濾渣中渣中一定含有的金屬是
 
；濾液中一定含有的溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活處處有化學(xué)，請(qǐng)回答家庭生活中的問(wèn)題：
（1）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是
 
 （填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．
（2）小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了，第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了．請(qǐng)你幫他分析菜刀生銹的原因：
 
；為了防止這把菜刀生銹，小明應(yīng)采取哪些防銹措施
 
、
 
（填兩條）．要除去菜刀上的鐵銹應(yīng)選
 
（填序號(hào)）：①食鹽    ②白酒     ③食醋．
（3）家里炒菜時(shí)油鍋著火，最好的滅火方法是
 
．
（4）某些食品包裝中有一小袋干燥劑（成分為生石灰），它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為
 
；若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液，溶液變
 
色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、冰水B、潔凈的空氣
C、石灰石D、澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
 
（填寫(xiě)序號(hào)，下同），屬于化合物的是
 
．
①液態(tài)氧 ②蒸餾水    ③干冰    ④天然氣    ⑤過(guò)磷酸鈣
（2）用離子符號(hào)表示：①三個(gè)鈣離子
 
； ②表示的是
 
．
（3）用化學(xué)方程式解釋?zhuān)蝴}酸可以除去鐵制品表面的鐵銹（Fe2O3）
 
．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀材料，回答問(wèn)題．
  材料一：某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)．該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡．
  材料二：氫氧化鎂（Mg（OH）2）是一種新型的阻燃劑，當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體，利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性質(zhì)材料中能起阻燃作用．
（1）請(qǐng)回答聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)
 
；
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是
 
；（填標(biāo)號(hào)）
A．提供氧氣   B．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)   C．提供可燃物
（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因
 
（答一點(diǎn)），氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是三瓶無(wú)色氣體，下列關(guān)于它們的一些說(shuō)法中完全正確的是（　　）
A、從第③個(gè)集氣瓶瓶口向下放置，可判斷瓶③存放的一定是H2
B、將一燃著的木條伸入集氣瓶①，如果發(fā)現(xiàn)木條熄滅，那證明集氣瓶①中肯定裝的是CO2
C、如果向集氣瓶②中，倒入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，可判斷瓶②中裝的很可能是CO2
D、向瓶②中加入少量紫色石蕊溶液，若石蕊溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明瓶②存放的一定是CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C三種元素：在空氣中A的單質(zhì)約占總體積的21%；B元素能與A元素組成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物D，D在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的液體；C元素的單質(zhì)能在空氣中燃燒，生成SO2氣體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A的元素符號(hào)為
 
，B的名稱為
 
．
（2）D的化學(xué)式為
 
，其中B元素的化合價(jià)為
 
．
（3）寫(xiě)出單質(zhì)C在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
．

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