實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心放入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2，以上操作按由先至后的順序排列正確的是（　　）

A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑤⑥ C．①③②④⑤⑥ D．③①②④⑤⑥

B

解析試題分析：制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品）→倒（倒入液體藥品）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→收集（用向上排空氣法收集）．故正確的操作順序?yàn)椋孩佗堍冖邰茛蓿?br />故選B．
考點(diǎn)：制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn)．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握制取二氧化碳的操作步驟和注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷（解析版） 題型：選擇題

硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)的物質(zhì)是

A．H2SB．S C．SO2D．H2SO4

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）請(qǐng)用所化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。

（1）水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。有些村莊打深井取用地下水，食用前可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用 的方法來降低水的硬度，以防止結(jié)石病的發(fā)生。

（2）“釜底抽薪”涉及的化學(xué)原理是什么？

（3）有鐵，氧化銅，稀硫酸三種物質(zhì)，請(qǐng)用二種不同的方法制取銅，寫出其中的一種方法（用化學(xué)方程式）： ， 。

（4）在檢查胃部疾病之前，醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體，形象的稱作“鋇餐”，“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇，而不能用碳酸鋇，其原因可用化學(xué)方程式解釋為 。

（5）合成材料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類的生活，但是廢棄塑料帶來的“白色污染”也很嚴(yán)重，為了解決這個(gè)問題，我們可以采取的措施有　 　（答一條即可）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合事實(shí)的是（   ）

A．我能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒
B．我承認(rèn)“溫室效應(yīng)加劇”主要是我惹的禍
C．我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用
D．我能在滅火中大顯身手

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“低碳生活”要求降低碳的排放。下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是

A．不使用電腦時(shí)，盡量關(guān)機(jī) B．多作用一次性餐具
C．減少使用私家車出行 D．使用電子郵件取代傳統(tǒng)紙質(zhì)郵件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列氣體中，有劇毒的是（  ）

A．N2B．O2C．COD．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是

A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B．一氧化碳和二氧化碳均有還原性
C．一氧化碳和二氧化碳都有毒性 D．一氧化碳和二氧化碳都是無色氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列對(duì)碳和碳的氧化物的說法不正確的是

A．C可以將CuO中的Cu置換出來
B．在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2
C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在托盤天平的兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)天平至平衡，向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量），然后向右盤的燒杯中放入一定質(zhì)量的Fe粉，同時(shí)向左盤的燒杯中放入與Fe粉等質(zhì)量的Zn粉，反應(yīng)過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�

A．天平最終仍然平衡 B．天平指針先偏向左盤，后偏向右盤
C．天平指針始終偏向右盤 D．天平指針先偏向右盤，后偏向左盤

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同步練習(xí)冊(cè)答案