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15．下列實驗方案能夠達到相應實驗目的是（　　）
選項實驗目的實驗方案
A檢驗CH4中是否含有H2將氣體點燃
B鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液分別向溶液中通入CO2
C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀鹽酸、蒸發(fā)結晶
D比較鐵和銅的活動順序將其分別加入ZnSO4溶液
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)氫氣、甲烷等氣體燃燒均生成水，進行分析判斷．
B、根據(jù)兩種物質與同種試劑反應產生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．
C、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
D、位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、將氣體點燃，氫氣、甲烷等氣體燃燒均生成水，不能證明是否含氫氣，故選項實驗方案不能夠達到相應實驗目的．
B、CO2能使Ca（OH）2溶液變渾濁，與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，但無明顯變化，可以鑒別，故選項實驗方案能夠達到相應實驗目的．
C、Na2CO3能與足量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)結晶，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗方案能夠達到相應實驗目的．
D、鐵和銅均不硫酸鋅溶液反應，說明鋅＞銅，鋅＞鐵，不能比較鐵和銅的活動順序，故選項實驗方案不能夠達到相應實驗目的．
故選：BC．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．工業(yè)鍋爐煙氣中含二氧化硫，排放前必須脫硫處理．“雙堿法煙氣脫硫”工藝流程如圖：

（1）二氧化硫排放到空氣中造成的環(huán)境問題是：形成酸雨，氫氧化鈉吸收二氧化硫的化學方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
（2）工業(yè)煙氣經氫氧化鈉溶液吸收后的剩余物（氣體除外），在沉淀池內除去鹽渣，進入再生池，用石灰漿與某剩余物反應，“再生”出氫氧化鈉，此“再生”過程的意義是提高昂貴原料的利用率．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．已知A、B、C、D、E、F是初中化學學習中常見的六種物質，其中A為溫室氣體，B、F為黑色固體，D含有三種元素，C、E含有兩種相同的元素，且這兩種元素的質量比為1：2，F(xiàn)與C、E發(fā)生的都是置換反應．它們在一定條件下的轉化關系如圖所示（其他反應物和生成物已經略去）．請回答問題：
（1）A、B、C、F四種物質的化學式分別為：
A：CO2、B：CuO、C：H2SO4、F：Fe；
（2）B轉化為E的化學方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
（3）F與C反應的現(xiàn)象是黑色固體逐漸減少，產生大量氣泡，溶液由無色變成淺綠色．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某氫氧化鈉樣品中提有氯化鈉，為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)，稱取5g樣品，加入27g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時測定溶液的pH=7時，剛好用去10%的稀鹽酸36.5g，試計算：
（1）將100g質量分數(shù)為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質量為280g．
（2）樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)．
（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)，共切割廢料中回收銀并制備銅化工產品的工藝流程如圖所示：[已知Al（OH）3和Cu（OH）2開始分解的溫度分別為450℃和80℃]

下列關于該流程的說法不正確的是（　　）
A．操作Ⅰ和操作Ⅱ都是過濾
B．溶液C的主要成分是Na2SO4
C．固體B的主要成分是Al（OH）3和Cu（OH）2
D．該生產流程所得的主要產品是Ag和CuAlO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．“類推”是學習化學過程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結果，其中錯誤的是 （　�。�
①酸和堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
③堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的物質一定是堿
④堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應，所以堿溶液能吸收CO氣體．
A．①④B．①③C．①②④D．全部

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是實驗室常用來制取氣體的裝置．

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）能用裝置D收集的氣體必須滿足的條件是氣體密度比空氣小且不與空氣中的成分發(fā)生反應．
（4）某實驗小組為了獲得較多氣流且干燥的氫氣進行實驗探究，制取氫氣時發(fā)生裝置應選B（填字母，下同），干燥裝置應選F，干燥裝置中的試劑是濃硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．以氧化銅、鐵、稀硫酸三種物質為原料，設計一種不同方法制取銅，寫出有關的化學方程式：H2SO4+CuO═CuSO4+H2O、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．某化妝品廣告宣稱自然護膚，為了標榜其成分純屬天然，高喊“我們恨化學”，受到輿論的討伐．下列對化學的認識正確的是（　�。�
A．化學是推動社會發(fā)展的重要力量B．純天然的物質不含任何化學成分
C．化學對保障人體健康毫無作用D．化學生產有百利而無一害

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