16.下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)物是(  )
A.一氧化碳B.石墨C.碳酸鈣D.甲烷

分析 根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物;碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類(lèi)似,因此把它們看作無(wú)機(jī)物;進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、一氧化碳是含碳元素的化合物,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類(lèi)似,因此把它看作無(wú)機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、石墨是碳元素形成的單質(zhì),不屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、碳酸鋇是含碳元素的化合物,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類(lèi)似,因此把它看作無(wú)機(jī)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、甲烷是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的判別方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在100升空氣里,氮?dú)獾捏w積大約是( 。
A.78升B.78%C.21升D.21%

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7.欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.粗鹽過(guò)濾時(shí),用玻璃棒攪拌加快過(guò)濾的速度
B.蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時(shí)停止加熱
C.配制溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤(pán)天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等
D.配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列是不是單質(zhì)的是( 。
A.水銀B.C.液氧D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.打開(kāi)電視或翻閱報(bào)紙,常會(huì)看到有關(guān)腦白金的廣告.C13N2H16O2是腦白金的主要成分,它含有4種元素,腦白金中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是39:8,每個(gè)分子含C、H、N、O 原子的個(gè)數(shù)比為13:16:2:2.(O-16    C-12  H-1   N-14)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某物質(zhì)在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水,推斷物質(zhì)組成中( 。
A.只含有碳元素B.只含有碳、氫元素
C.一定含有氫元素D.一定含有碳、氫、氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.試根據(jù)下圖回答:

(1)在氧氣、氫氣、二氧化碳中,實(shí)驗(yàn)室選用(A)、(C)裝置可用于制取氧氣;選用(B)、(D)裝置可用于制取二氧化碳?xì)猓贿x用(B)、(E)裝置可用于制取氫氣.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱堿石灰和無(wú)水醋酸鈉的固體混合物來(lái)制備甲烷氣體(CH4),甲烷難溶于水,而且密度比空氣小.請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)室制甲烷的發(fā)生裝置是A;收集甲烷可選用的裝置是C(或E).(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是已破損的維生素C(簡(jiǎn)寫(xiě)Vc,)其化學(xué)式:C6H8OX,的說(shuō)明書(shū)部分信息.已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成.請(qǐng)回答:
(1)Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為72:8(或9:1);
(2)Vc的化學(xué)式為C6H8O6;
(3)小輝媽媽每天服用該Vc片劑,小輝建議媽媽可食用西紅柿來(lái)代替Vc片,若100g[西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿200 g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(1)U形玻璃管左、右兩端均產(chǎn)生白色沉淀.
實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管,將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾后,對(duì)濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】濾液中除Na+外,還含有什么離子?
【猜想與假設(shè)】A同學(xué):含有OH-、Cl-、CO32-
B同學(xué):含有OH-、Cl-、Ba2+
C同學(xué):含有(2)OH-、Cl-(填離子符號(hào))
【實(shí)驗(yàn)探究】B同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象.由此B同學(xué)得出結(jié)論:自己的猜想不成立,A同學(xué)的猜想成立.
【評(píng)價(jià)與交流】請(qǐng)你評(píng)價(jià)B同學(xué)的結(jié)論:(3)不正確;加入硫酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明溶液中一定不含鋇離子,所以B同學(xué)“自己的猜想不成立”的結(jié)論正確,但無(wú)法證明溶液中是否含有碳酸根離子;若離子的成分是氫氧根離子和氯離子,滴加硫酸鈉溶液時(shí),也無(wú)明顯現(xiàn)象,所以“A同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不正確.同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后一致認(rèn)為:B同學(xué)在驗(yàn)證自己的猜想時(shí),若將所加試劑調(diào)換成足量的另一種試劑(4)H2SO4(填化學(xué)式),既能驗(yàn)證自己的猜想.也能確定濾液中的離子成分.   C同學(xué)取該試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終確定了濾渡中的離子成分.
【歸納與總結(jié)】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出:在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時(shí),一般應(yīng)加入(5)適當(dāng)?shù)摹⑦m量的試劑,驗(yàn)證(6)溶液中可能存在的離子是否存在就可以確定溶液中的離子成分.

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