請(qǐng)你從H、S、Na、O四種元素中任意選適當(dāng)?shù)脑兀瑢?xiě)出下列化學(xué)符號(hào)
(1)三個(gè)金屬原子
3Na
3Na
;
(2)三個(gè)氣體單質(zhì)分子
3H2或3O2
3H2或3O2

(3)三個(gè)陽(yáng)離子
3Na+
3Na+
;
(4)元素的化合價(jià)為-2
-2
O
-2
O
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng),然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)符號(hào)的方法和步驟寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)即可.
解答:解:(1)由題目提供的元素,鈉屬于金屬元素,則三個(gè)金屬原子應(yīng)為3個(gè)鈉原子;由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鈉原子可表示為 3Na.
(2)由題目提供的元素,3個(gè)氫分子或3個(gè)氧分子均能表示三個(gè)氣體單質(zhì)分子;由分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則
3個(gè)氫分子或3個(gè)氧分子可表示為:3H2或3O2
(3)由題目提供的元素,3個(gè)鈉離子可表示三個(gè)陽(yáng)離子;由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個(gè)鈉離子可表示為3Na+
(4)由題目提供的元素,氧元素的化合價(jià)為-2價(jià);由元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)可表示為:
-2
O

故答案為:(1)3Na;(2)3H2或3O2;(3)3Na+;(4)
-2
O
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)、化合價(jià)等)的書(shū)寫(xiě)和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富,圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分:
1  H
  2  He
3  Li
4  Be
5  B
6  C

8 O

10  Ne
11  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
16  S
17  Cl
18  Ar
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答:
(1)1869年俄國(guó)化學(xué)
門(mén)捷列夫
門(mén)捷列夫
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并繪制了元素周期表.
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是
它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(最外層達(dá)到8個(gè),氦最外層達(dá)到2個(gè)的穩(wěn)定結(jié)構(gòu))
它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(最外層達(dá)到8個(gè),氦最外層達(dá)到2個(gè)的穩(wěn)定結(jié)構(gòu))

(3)用化學(xué)符號(hào)表示:氟元素
F
F
,氮?dú)?!--BA-->
N2
N2

(4)圖A是氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則方框橫線上的數(shù)字是
5
5
,圖B表示的(寫(xiě)離子符號(hào))
Mg2+
Mg2+


(5)請(qǐng)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種元素的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤,請(qǐng)你寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng)
,過(guò)量排放該元素的一種氧化物,會(huì)引起
溫室
溫室
效應(yīng),使全球變暖,請(qǐng)列舉其中一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施
植樹(shù)造林
植樹(shù)造林

(6)通過(guò)分析,同一橫行元素之間的排列有一定規(guī)律,例如
①?gòu)淖蟮接,由金屬元素逐漸向非金屬元素過(guò)渡;
②從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同;
③從左到右,
元素原子的最外層電子數(shù)逐漸增加
元素原子的最外層電子數(shù)逐漸增加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,有助于對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類(lèi)問(wèn)題的討論.
(1)無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi).在Ba、H、O、S四種元素中任意選擇三種元素組成合適物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在下面①、②的橫線上.
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(2)分類(lèi)表中方框部分的類(lèi)別名稱(chēng)是
 

(3)從①至④的四種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì),回答下列問(wèn)題:
在溶液中Ba2+與SO42-不能共存,請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程形式表示:
 
;NaOH溶液常含有Na2CO3,除去Na2CO3可選用的物質(zhì)是
 
(填序號(hào)).
(4)某同學(xué)擬用下列實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明Na2CO3溶液顯堿性不是Na+造成的.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案無(wú)意義的是
 
(填數(shù)字序號(hào)).
①向NaCl溶液中滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色
②向滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸,觀察溶液顏色的變化
③向滴有石蕊溶液的NaOH溶液中通入二氧化碳,觀察溶液顏色的變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,有助于對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類(lèi)問(wèn)題的討論.
(1)無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi).在Ba、H、O、S四種元素中任意選擇三種元素組成合適物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在下面①、②的橫線上.

(2)分類(lèi)表中方框部分的類(lèi)別名稱(chēng)是________.
(3)從①至④的四種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì),回答下列問(wèn)題:
在溶液中Ba2+與SO42-不能共存,請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程形式表示:________;NaOH溶液常含有Na2CO3,除去Na2CO3可選用的物質(zhì)是________(填序號(hào)).
(4)某同學(xué)擬用下列實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明Na2CO3溶液顯堿性不是Na+造成的.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案無(wú)意義的是________(填數(shù)字序號(hào)).
①向NaCl溶液中滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色
②向滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸,觀察溶液顏色的變化
③向滴有石蕊溶液的NaOH溶液中通入二氧化碳,觀察溶液顏色的變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年四川省樂(lè)山市井研縣中考適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)你從H、S、Na、O四種元素中任意選適當(dāng)?shù)脑,?xiě)出下列化學(xué)符號(hào)
(1)三個(gè)金屬原子    ;
(2)三個(gè)氣體單質(zhì)分子    ;
(3)三個(gè)陽(yáng)離子    ;
(4)元素的化合價(jià)為-2   

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