褪黑色素(化學(xué)式為 C13N2H16O2)是人體自然分泌的一種激素,能起到調(diào)節(jié)睡眠的作用,不少助眠藥物中含有這個成分。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.褪黑色素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B.褪黑色素中含碳元素、氮元素的質(zhì)量比為 13:2

C.褪黑色素的相對分子質(zhì)量為232g

D.褪黑色素是由碳原子、氮分子、氫原子、氧分子構(gòu)成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019-2020 學(xué)年九年級下學(xué)期四月月考化學(xué)試卷 題型:流程題

工業(yè)上利用某廢渣(含F(xiàn)eSO4、Fe2(SO4)3及少量CaO和MgO)制備高檔顏料鐵紅(主要成分為Fe2O3)和回收(NH4)2SO4.具體生產(chǎn)流程如下:

(背景信息)

a 氧化還原反應(yīng)中,會有元素化合價發(fā)生變化。

b 3Fe2(SO4)3+12NH3•H2O=(NH4)2Fe6(SO4)4(OH)12↓(銨黃鐵礬晶體)+5(NH4)2SO4

(1)步驟③中操作Y的名稱是_______________。

(2)加入物質(zhì)X溶解廢渣,X應(yīng)選用______________(填序號)。

A 鹽酸 B 硫酸 C 氨水 D 氫氧化鈉

步驟①酸浸時,生成鹽的化學(xué)方程式為___________________________(任寫一個)。

(3)步驟②通入氧氣氧化的目的是_________________;工業(yè)上對該操作控制在4小時左右為宜,根據(jù)如圖有關(guān)數(shù)據(jù)分析,影響Fe2+氧化率的變化規(guī)律:________

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省邯鄲市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

Sb2O3是一種重要的阻燃劑,,則X的化學(xué)式為

A.H2

B.O2

C.H2O2

D.H3SbO4

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省西安市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題

某興趣小組的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶久置過氧化氫溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)標(biāo)明為10%。為探究該瓶過氧化氫溶液的實際溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行如下實驗:取34.0g過氧化氫溶液放入盛有2g二氧化錳固體的燒杯中,靜置至質(zhì)量不再改變,測得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如圖:

(1)二氧化錳的作用是_________。

(2)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________?

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省西安市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

同學(xué)們假日到處游玩,親近自然 ,在游玩活動中,遇到一些跟化學(xué)有關(guān)的問題,請你來解答下面的問題:

(1)沿途,他們看到修理工人正用電烙鐵對破損的路燈塑料燈罩進行熱修補,據(jù)此他們分析該塑料燈罩屬于_____塑料(填“熱塑性”或“熱固性”)。

(2)坐車經(jīng)過加油站時,他們了解到沙子是加油站必備的一種消防用品,用沙子滅火的主要原理是_____(填序號)。

①隔絕氧氣 ②降溫至可燃物著火點以下 ③清除可燃物

(3)同學(xué)們開啟碳酸飲料瓶時,會有大量的氣泡產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明_________(填字母)。

A氣體的溶解度隨壓強減小而增大

B氣體的溶解度隨溫度升高而減小

C氣體的溶解度隨壓強減小而減小

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:實驗題

如圖所示,向小燒杯中通入 CO2,燒杯內(nèi) a、c 為濕潤的紫色石蕊試紙,b、d 為干燥的紫色石蕊試紙,燒杯外放一只點燃的短蠟燭。

(1)能說明“CO2可與水發(fā)生反應(yīng)”的現(xiàn)象是_______。

(2)下列說法正確的是_______(填字母序號)。

A試紙 c 比 a 先變色,說明 CO2密度大于空氣

B一段時間后,蠟燭的火焰逐漸變小至熄滅,可證明 CO2密度大于空氣

C若將短蠟燭放在燒杯內(nèi),蠟燭熄滅同樣可證明 CO2密度大于空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題

2019 年北京舉辦的世界園藝博覽會展示了各色花卉千余種。不同的花卉適合不同的酸堿度土壤。北京城區(qū)土壤偏堿性,下表中適宜北京城區(qū)自然生長的花卉為___________(填字母序號)。

選項

花卉種類

適宜土壤酸堿度

A

杜鵑、梔子花

5~6.8

B

迎春、夾竹桃、榆葉梅

7.3~8

C

向日葵、桃樹

6~8

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省十堰市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題。

(1)儀器b的名稱是__________。

(2)實驗室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生和收集裝置組合是______(填序號)。

(3)實驗室用B、E組合制取氣體的化學(xué)方程式為 ___________。

(4)實驗室制取二氧化碳氣體若用裝置D收集二氧化碳,氣體應(yīng)從___________(填“①”或“②”)口通入。

(5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省阜陽市太和縣中考模擬考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實驗小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時,進行了如圖所示實驗。請根據(jù)實驗回答:

(探究實驗一)酸能否與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)甲同學(xué)進行了實驗一,能觀察到的明顯現(xiàn)象是:______,同時測定反應(yīng)后溶液的pH=2,說明酸能與可溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(探究實驗二)酸能否與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)乙同學(xué)進行了實驗二,當(dāng)?shù)稳霂椎蜗←}酸后,發(fā)現(xiàn)試管②中無明顯變化,于是得出“酸不能與難溶性堿反應(yīng)”的結(jié)論。

丙同學(xué)對此產(chǎn)生質(zhì)疑,并利用實驗后的物質(zhì)繼續(xù)探究:

(分析)丙同學(xué)測定試管②中上層清液的酸堿度,讀出pH=12,說明上層清液中的溶質(zhì)是_______導(dǎo)致上清液的pH=12。

(解釋)丙同學(xué)由此認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是________________。

(驗證)丙同學(xué)利用上述實驗后的廢液進行實驗,將試管②中物質(zhì)全部倒入一大燒杯中,靜置,再將實驗探究一所得溶液緩慢逐滴加入,說明酸能與難溶性堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________。

(拓展)實驗探究一、二中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是_____________。

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