【題目】（4分）鈣元素是構(gòu)成人體的重要組成，它使得骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架。下圖①是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）①中X= 。

（2）圖中A、B、C、D四種粒子屬于 種元素。

（3）C元素與D元素組成化合物的化學(xué)式是 。

（4）A、B、C、D四種粒子中與①所示的鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填“A”、“B”、“C”、“D”）。

【答案】（1）8 （2）3 （3）MgF2 （4）D

【解析】

試題分析：（1）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故X=20-12=8；

（2）元素是具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，故質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子屬于同一種元素，由圖可知B、D兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，故屬于同種元素，故含有三種元素；

（3）C是氟元素，顯-1價(jià)，D是鎂元素，顯+2價(jià)。根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法：正價(jià)在左，負(fù)價(jià)在右，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則，可知它們形成的化合物的化學(xué)式為MgF2；

（4）元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切，即最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)，由于鈣元素原子的最外層電子數(shù)為2，故與化學(xué)性質(zhì)相似的是最外層電子數(shù)同樣是2的D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．

（1）D的化學(xué)式為

（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ，其反應(yīng)基本類型屬于 ；B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 。

（3）分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ； 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．C可能是銅

B．將Fe放在B的鹽溶液中可以置換出B

C．四種金屬的活動(dòng)性順序是：A＞B＞Fe＞C

D．鋼和生鐵都是鐵合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A．金剛石 B．氯化鈉 C．二氧化碳 D．銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組加熱15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后，稱得固體剩余物質(zhì)量為10.7g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為 克。

（2）小組同學(xué)從剩余固體中提純出KCl固體（提純過(guò)程中藥品無(wú)損失），欲將其配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KCl溶液，需加多少克水？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）金屬（Ti）具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕，易于加工等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)的金屬”。工業(yè)上以鈦酸鐵（FeTiO3）等原料經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)制備納米二氧化鈦和鈦。主要生產(chǎn)過(guò)程如下：（其他產(chǎn)物已略去）

（1）反應(yīng)①生成兩種氧化物和一種有毒的氧化物氣體，該氣體的化學(xué)是 。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是 。

（3）納米二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為 價(jià)。

（4）反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入，直至被氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。這三種氣體可以作為燃料的燃料的原因是

A．均是無(wú)毒無(wú)害的氣體 B．均可燃燒并放出大量的熱

C．燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳 D．均在自然界中大量存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖A中的藥品加熱的儀器名稱： ；

（2）寫出利用A裝置實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式 ；該反應(yīng)的基本類型是 ，用排水集氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出不宜立即收集的原因是 ，要利用B裝置制取氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗水伸入液面以下的原因是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為 （填字母），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)員提供了如下器材和若干化學(xué)藥品，進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請(qǐng)你一同參加．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的主要用途 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣，且操作相對(duì)簡(jiǎn)易時(shí)，發(fā)生裝置最好選用 （填寫字母代號(hào)），組裝好儀器后，應(yīng)先 ，再添加藥品。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣，收集氧氣前先將氣體通過(guò)H裝置，H裝置中的X是 （填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”），其理由是 ，氣體通過(guò)H時(shí)應(yīng)從 （填“b”或“c”）端進(jìn)入。

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