打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是

A、1︰2 B、1︰5 C、1︰4 D、21︰79

 

A

【解析】

試題分析：空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，即氧氣與其它氣體的體積比為21：79；也可說(shuō)空氣中氧氣的體積約占五分之一，即氧氣與其它氣體的體積比為1：4。所以根據(jù)題意可知富氧空氣中氧氣的含量比空氣中氧氣的含量大。所以應(yīng)選A項(xiàng)。

考點(diǎn)：空氣成分

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級(jí)上第五章5.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?惠山區(qū)二模）化學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)．下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納都正確的一組是

A．生活常識(shí)

鋼鐵生銹一一緩慢氧化

人體缺鋅元素一一甲狀腺腫大

B．物質(zhì)鑒別

銅片和鐵片一一觀察顏色

生鐵和鋼一一 用磁鐵吸

C．安全常識(shí) 油鍋不慎著火一一可以蓋上鍋蓋滅火

火災(zāi)煙很大時(shí)一一用濕毛巾捂住口鼻

D．環(huán)境保護(hù)

減少白色污染一一少使用塑料制品

減少酸雨污染一一不使用化石燃料

A.A B.B C.C D.D

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級(jí)上第七章7.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?汶上縣三模）對(duì)能量的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.只有化學(xué)變化才有能量的轉(zhuǎn)化

B.新能源汽車不需要任何能量

C.植物的光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.燃料燃燒，只將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級(jí)上第七章7.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?煙臺(tái)）現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動(dòng)中，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（ ）

A.發(fā)射航天飛機(jī) B.水力發(fā)電

C.太陽(yáng)能供熱 D.風(fēng)力發(fā)電

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省鹽城市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)狻⑷贾哪緱l伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是

A、①或② B、②或③ C、①或④ D、③或④

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015屆江蘇省鹽城市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼，以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．密度低 B．耐磨損 C．導(dǎo)電性差 D．抗氧化性強(qiáng)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015屆山東省莒縣北五校九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年寧夏青銅峽市第一次初三聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問(wèn)題。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ；反應(yīng)類型是 ；若收集氧氣選擇裝置C，開始收集氣體的最佳時(shí)間是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 （填裝置的字母代號(hào)，下同），選擇的理由是 ，氣體的收集裝置是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體來(lái)制取甲烷氣體，已知甲烷的密度比空氣小，極難溶于水。請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答：制取甲烷選用的發(fā)生裝置是 ，選擇的理由是 ；選用的收集裝置是 ，選擇的理由是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)辨析以下說(shuō)法，其中正確的是（　�。�

A．喝汽水后打嗝，壓強(qiáng)減小氣體的溶解度變小 
B．廢棄電池埋到土壤中，減少對(duì)環(huán)境的污染 
C．將適量的硝酸銨固體溶于水，會(huì)使溶液的溫度顯著升高 
D．被雨水淋濕的自行車，須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦 

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