微量元素在人體內(nèi)的質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一，但這些元素對(duì)人體的正常發(fā)育和健康起著重要作用。下列各元素全部屬于人體中微量元素的是(　　)。

A．Na、Cl、O                        B．H、O、N

C．N、Ca、C                         D．I、Fe、Zn

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如右圖，點(diǎn)燃階梯上的蠟燭，將玻璃罩倒扣在水槽內(nèi)。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出如下猜想：

(1)當(dāng)玻璃罩的容積較大時(shí)，將觀察到階梯上點(diǎn)燃的蠟燭

按                順序(填“先上后下”或“先下后上”)熄滅，其原因是                                                    。

(2)當(dāng)玻璃鐘罩的容積較小時(shí)．將觀察到點(diǎn)燃階梯上的蠟燭

按         順序(填“先上后下”或“先下后上”)熄滅，其原因是                      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某些廠家為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作為防腐劑�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）苯甲酸是由_______種元素組成。

（2）苯甲酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)______________。

（3）苯甲酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一定量的鎂條放入過(guò)量的稀鹽酸中，下列表示反應(yīng)過(guò)程中變化關(guān)系的曲線(xiàn)，正確的是(    )。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通常情況下欲將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液，最適宜的方法是(　　)。

A．往食鹽水中加食鹽                     B．往食鹽水中加水

C．往食鹽水中加入飽和食鹽水             D．加熱食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。

(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、____、無(wú)機(jī)鹽和水等六大類(lèi)，通常稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)素。下列各類(lèi)食物中含淀粉最豐富的是__________(填字母)。

(2)小華經(jīng)常食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，你覺(jué)得小華體內(nèi)缺少的元素是____(填序號(hào))。

①鐵　      ②硒　      ③鈣　      ④鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+4H2=X+H2O．下列分析正確的是（    ）

A．X與CO的相對(duì)分子質(zhì)量之差為16,    B. X中只含C、H元素

C. 該反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng)            D. X中C、H元素質(zhì)量比為4：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列措施或方法中，不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A．用水經(jīng)常沖洗自行車(chē)防銹        B．用設(shè)置隔離帶滅森林火災(zāi)

C．用木炭除去冰箱中的異味        D．用碳酸水降低土壤的堿性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)硝酸銀溶液和銅反應(yīng)的微觀模擬圖回答下列問(wèn)題：

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是________。

(2)反應(yīng)物中屬于單質(zhì)的是________(寫(xiě)化學(xué)式，下同)，屬于化合物的是________。

(3)你還能獲得的信息是(答出一點(diǎn)即可)________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案