16．2015年暑假的天津大爆炸給國(guó)人敲響了化學(xué)品安全的警鐘，下列圖標(biāo)與危險(xiǎn)化學(xué)品、以及易燃易爆物無(wú)關(guān)的是（　　）
A．B．C．D．

分析 解答本題可根據(jù)圖中常見(jiàn)標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，與危險(xiǎn)化學(xué)品有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、圖中所示標(biāo)志是易燃物質(zhì)-氧化物標(biāo)志，與危險(xiǎn)化學(xué)品、以及易燃易爆物有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物質(zhì)標(biāo)志，與危險(xiǎn)化學(xué)品、以及易燃易爆物有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，與危險(xiǎn)化學(xué)品、以及易燃易爆物無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解各個(gè)常見(jiàn)標(biāo)志所代表的含義是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表．制取結(jié)束后，將剩余固體用矢量水充分溶解后，過(guò)濾，回收二氧化錳固體．
加熱時(shí)間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4
（1）共制得氧氣9.6g．
（2）計(jì)算原混合物中二氧化錳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明在實(shí)驗(yàn)操作考試中的考題是：二氧化碳的制取與性質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)用品】試管架、試管二支（20×200mL，一支用于制取氣體，一支裝澄清石灰水）、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞（與大試管配套）、石灰石小碎片、稀鹽酸（1：2）、澄清石灰水等等．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】他組裝如圖的裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水有氣泡產(chǎn)生但沒(méi)有變渾濁，經(jīng)過(guò)思考，他將石灰水倒入廢液缸，將盛石灰水的試管認(rèn)真洗滌后重新實(shí)驗(yàn)，石灰水變渾濁了．
（1）請(qǐng)你分析他第一次實(shí)驗(yàn)失敗的原因是：可能是試管未洗滌，內(nèi)壁有酸，與石灰水的主要成分氫氧化鈣反應(yīng)，所以無(wú)渾濁出現(xiàn)（合理說(shuō)法均可），這其中發(fā)生的反應(yīng)是（寫(xiě)化學(xué)方程式）Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
【拓展研究】（2）小亮在平時(shí)操作此實(shí)驗(yàn)時(shí)也出現(xiàn)過(guò)相同的現(xiàn)象（石灰水中產(chǎn)生氣泡但不變渾濁），請(qǐng)你幫助分析：還有哪些因素可能導(dǎo)致石灰水不變渾濁？
相關(guān)推測(cè)相關(guān)的解釋
推測(cè)一：
推測(cè)二：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)按下列要求填寫(xiě)適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)
（1）兩個(gè)氧原子2O；
（2）三個(gè)二氧化碳分子3CO2；
（3）三個(gè)硫酸根離子3SO42-；
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O；
（5）稀鹽酸除鐵銹中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．正確理解化學(xué)概念對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)非常重要，下列對(duì)化學(xué)概念的理解正確的是（　　）
A．氧化物就是含氧元素的化合物
B．質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量相等
C．復(fù)分解反應(yīng)時(shí)兩種化合物相互交換成分形成另外兩種新的化合物的反應(yīng)
D．單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．5g酒精溶解于55克水中形成60克溶液，這符合質(zhì)量守恒定律
B．2L氫氣和1L氧氣點(diǎn)燃后生成了3L水
C．15克硫磺在30克氧氣中充分燃燒生成45克二氧化碳
D．木材隔絕空氣加強(qiáng)熱變成木炭后質(zhì)量減輕，這符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．空氣是人類(lèi)活動(dòng)必需的自然資源，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣．

（1）圖中儀器a的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣，可選擇BC裝置（填字母代號(hào)），此法制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳一般選擇E裝置（填字母代號(hào)），但某同學(xué)用排水法成功收集了一瓶二氧化碳，則下列關(guān)于該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的解釋最合理的是（　�。�
A．這個(gè)同學(xué)的方法是一個(gè)錯(cuò)誤操作
B．二氧化碳在水中的溶解速率不高
C．二氧化碳能溶于水
D．所用的水里面含有某些排斥二氧化碳的物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）碳酸鈉溶液與稀鹽酸溶液反應(yīng)，可用于滅火：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制氫氣用鋅和稀硫酸反應(yīng)：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（4）煅燒石灰石：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（　　）
A．給籃球充氣--分子間有間隔
B．10mL酒精和10mL水混合在一起，體積小于20mL--分子是有質(zhì)量的
C．在花園中可聞到花的香味--分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D．水通電分解可得到氫氣和氧氣--化學(xué)變化中分子是可以再分的

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