金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異，其原因是（    ）

A．構(gòu)成它們的原子大小不同             B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C．金剛石、石墨由不同種原子構(gòu)成       D．金剛石、石墨里碳原子的排列方式不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．

（1）下列表示的純凈物中，由不同種元素組成的是　　（填序號(hào)，）；

（2）下列表示的物質(zhì)中，屬于混合物的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中含有氧分子的是(     )

A．過(guò)氧化氫（H2O2）  B．二氧化錳（MnO2） C．二氧化碳（CO2）  D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖．請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）A圖中水的作用是  ；

（2）B圖中水的作用是  ；

（3）B圖中的鐵絲要繞成螺旋狀的原因  ；

（4）集氣瓶中的水可以用沙子代替嗎？談一談你的看法．  ；

（5）做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)燃燒物伸入集氣瓶中的正確操作是  ，你的操作理由是  ；

（6）若B圖中鐵絲沒(méi)有燃燒，你認(rèn)為其原因可能是   （答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中，正確的是（    ）

A．CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B．室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

C．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D．大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案不涉及化學(xué)變化的是（    ）

A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水             B．用干冰進(jìn)行人工降雨

C．用食醋除去暖水瓶中的水垢           D．用點(diǎn)燃的方法區(qū)分棉線、羊毛線和腈綸線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列分析推理正確的是（    ）

A．濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性

B．金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同

C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

D．點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


裝有石灰水的試劑瓶時(shí)間久了,內(nèi)壁常附有一層白膜,洗去這層白膜的最好方法是（      ）

A．用水洗                             B．用鹽水清洗

C．先用鹽酸洗再用水洗                 D．先用氫氧化鈉溶液洗再用水洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)氧氣的說(shuō)法中不正確的是（      ）

A．工業(yè)上可利用分離液態(tài)法制氧氣

B．液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性

C．實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

D．氧氣可用于潛水

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同步練習(xí)冊(cè)答案