(2012?雨花臺區(qū)一模)某物質(zhì)的充分燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,為了確定該物質(zhì)的元素組成,某小組設(shè)計了如圖所示實驗(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略).稱取1.8g待測物完全燃燒后,稱得D裝置增重1.08g,E裝置增重2.64g.則下列推斷正確的是( 。
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合生成物可以判定該物質(zhì)中含有的元素,即根據(jù)D裝置中氯化鈣所吸收的水分,可以判定出氫元素的質(zhì)量,根據(jù)E裝置所吸收的二氧化碳來判定碳元素的質(zhì)量,然后與題給物質(zhì)的質(zhì)量比較即可;
解答:解:該物質(zhì)燃燒生成了二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道判斷出該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,D裝置增重1.08g,而D裝置吸收的是水,故生成水的質(zhì)量為1.08g,其中含有的氫元素的質(zhì)量為:1.08g×
2
1×2+16
×100%=0.12g;
而E裝置中吸收的是二氧化碳,可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為2.64g,其中碳元素的質(zhì)量為:2.64g×
12
12+16×2
×100%=0.72g,
而水中的氫元素的質(zhì)量、二氧化碳中碳元素的質(zhì)量與該物質(zhì)中含有的氫元素和氧元素的質(zhì)量相等,所以題給物質(zhì)含有的氫元素和碳元素的質(zhì)量為:0.12g+0.72g=0.84g<1.8g,所以在該物質(zhì)中還含有氧元素;
故選B
點評:本題是一道綜合實驗題,主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?雨花臺區(qū)一模)日本福島核泄漏危機發(fā)生后,福島土壤首現(xiàn)劇毒放射性钚元素.原子序數(shù)為94的钚元素的一種原子中,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?雨花臺區(qū)一模)如圖所示,將一定量水與一定量酒精混合,所得溶液體積變小,對此現(xiàn)象的解釋最合理的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?雨花臺區(qū)一模)化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識.
(1)下列食物中,維生素含量比較豐富的是
A
A
(填字母序號);

(2)食鹽是重要的調(diào)味品,食鹽適量加碘可以有效預(yù)防碘缺乏引起的甲狀腺腫大.碘是人體必須的
微量
微量
(選填“常量”、“微量”)元素.
(3)廚房中使用的物品中,請你例舉兩種所使用的主要材料屬于合成材料的,如塑料臉盆、
油煙機的塑料外殼
油煙機的塑料外殼
、
不粘鍋的材料聚四氟乙烯
不粘鍋的材料聚四氟乙烯
等;
(4)通過鐵鍋能將食物燒熟,是利用了金屬鐵的
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性;為了有效防止菜刀生銹,可以采取的一種做法是
保持鐵制品表面干燥與潔凈
保持鐵制品表面干燥與潔凈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?雨花臺區(qū)一模)實驗室里,我們常用以下裝置制取氣體.

(1)請寫出標有字母a的儀器名稱:
集氣瓶
集氣瓶

(2)利用上述B、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
二氧化碳或CO2(合理均可)
二氧化碳或CO2(合理均可)
,寫出實驗室制取該產(chǎn)氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)若用A和D裝置組合來制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是
將試管口略向下傾斜
將試管口略向下傾斜
,其發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?雨花臺區(qū)一模)某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
(1)計算:需氯化鈉的質(zhì)量為
11.7
11.7
g,水為
88.3
88.3
g.
(2)稱量:托盤天平調(diào)零完成后,接下來的操作應(yīng)該是
B
B
(填字母序號)
A 左盤紙片上添加氯化鈉    B 右盤紙片上添加砝碼
(3)溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
100mL
100mL
(從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是
攪拌加快溶解速度
攪拌加快溶解速度

(4)反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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