【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A.假設(shè)
B.實驗
C.觀察
D.得出結(jié)論

【答案】B
【解析】實驗一般流程為假設(shè)-問題,資料查詢和討論,實驗設(shè)計和操作,現(xiàn)象和結(jié)論,問題討論。題中為實驗設(shè)計和操作即為實驗階段。
所以答案是:B。
【考點精析】關(guān)于本題考查的科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),需要了解一般步驟:提出問題→猜想與假設(shè)→設(shè)計實驗→實驗驗證→記錄與結(jié)論→反思與評價才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下圖是元素周期表的一部分,請回答相關(guān)問題.
(1)查出碳的相對原子質(zhì)量:;寫出16號元素的元素符號:
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.相對原子質(zhì)量不同
D.電子數(shù)不同
(3)利用元素周期表,人們對元素的認識進入了全新的飛躍時期.近日,俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成118號元素,則此元素的核電荷數(shù)為
(4)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是 , 它們在化學(xué)反應(yīng)中都易填“得到”或“失去”)電子,鋁元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)小組在利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示,下列說法正確的是( )

A.圖中c點所示溶液呈堿性
B.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C.若將實驗中的稀硫酸改為其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)時消耗稀鹽酸質(zhì)量小于稀硫酸
D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于物理變化的是( )
A.甘薯釀酒
B.石蠟熔化
C.煙花爆炸
D.食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制備二氧化碳氣體的常用方法是( )
A.煅燒石灰石
B.點燃木炭
C.用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)
D.碳酸分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )
A.空氣中含量最多的是氧元素
B.空氣只由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量占空氣體積的
C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好
D.無色、無味的氣體不一定是空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A.t2℃時,向100g甲中加入100g水后形成溶液的質(zhì)量為200g
B.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.甲的溶解度比乙大
D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液分別降到t1℃時,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請你回答:

(1)D圖中X=
(2)圖中屬于同種元素的是(填序號);
(3)圖中粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號),它們在化學(xué)反應(yīng)中易形成(填“陽”或“陰”)離子
(4)A粒子與Mg2+形成的化合物的化學(xué)式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)式造福人類的科學(xué),請利用所學(xué)知識回答下列問題.
(1)現(xiàn)有下列物質(zhì):A.熟石灰B.碳酸鉀C.二氧化硫D.食鹽E.鹽酸F.甲烷.選擇相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:能用于改良酸性土壤的是 , 能形成酸雨的物質(zhì)是 , 用于除去鐵銹的物質(zhì)是 , 屬于有機物的是 , 焰色反應(yīng)呈紫色的物質(zhì)是
(2)一氧化碳在氧氣里燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 , 1摩爾一氧化碳中含有氧原子的個數(shù)為 , 如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的是(填序號).

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同步練習(xí)冊答案