小帆同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的是( )
A區(qū)分蒸餾水和自來水的三種方法B電解水可得到的結(jié)論
①加熱蒸發(fā),觀察現(xiàn)象
②做導(dǎo)電實驗,觀察現(xiàn)象
③加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象(注:自來水中含有少量Cl-
①水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成
②水由氫、氧元素組成
③分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
C日常生活經(jīng)驗D降低Ba(OH)2溶液pH的三種方法
①食品干燥劑-常用濃硫酸干燥
②煤燃燒更充分-把煤作成蜂窩狀
③電池充電-把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
①加水稀釋
②加入稀鹽酸
③加入硫酸鈉溶液
【答案】分析:A、根據(jù)自來水和蒸餾水中成分的不同進(jìn)行分析,
B、根據(jù)分子、原子的觀點進(jìn)行分析,
C、根據(jù)濃硫酸具有強烈的腐蝕性進(jìn)行分析,
D、根據(jù)加硫酸鈉改變氫氧根離子的濃度進(jìn)行分析,
解答:解:A、蒸發(fā)后,有固體殘留的是自來水,沒有固體殘留的是蒸餾水;自來水會導(dǎo)電而蒸餾水不會導(dǎo)電;自來水中加硝酸銀會生成白色沉淀,蒸餾水中加硝酸銀無明顯現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯誤,
B、分子是由原子構(gòu)成的,物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,是由元素組成的,分子在化學(xué)變化中可以再分,原子不能再分,故B錯誤,
C、濃硫酸具有強腐蝕性,不能做食品干燥劑,故C正確,
D、要降低pH值,只有降低氫氧根離子的濃度,加硫酸鈉溶液生成硫酸鋇的同時,氫氧根離子的濃度慢慢降低,所以會pH值減小,故D錯誤.
故選C.
點評:在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
注意改變酸堿的pH值,實際是改變氫離子或氫氧根離子的濃度.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、小帆同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的是( 。
A 區(qū)分蒸餾水和自來水的三種方法 B 電解水可得到的結(jié)論
①加熱蒸發(fā),觀察現(xiàn)象
②做導(dǎo)電實驗,觀察現(xiàn)象
③加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象(注:自來水中含有少量Cl-
①水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成
②水由氫、氧元素組成
③分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
C 日常生活經(jīng)驗 D 降低Ba(OH)2溶液pH的三種方法
①食品干燥劑-常用濃硫酸干燥
②煤燃燒更充分-把煤作成蜂窩狀
③電池充電-把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
①加水稀釋
②加入稀鹽酸
③加入硫酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤 的一組是( 。
A日常生活經(jīng)驗 B實驗中的注意事項
去除衣服上的油污:用汽油洗滌
區(qū)別聚乙烯和聚氯乙烯:點燃后聞氣味
制取氣體:先檢查氣密性
點燃?xì)怏w:點燃前聞氣味,可保安全
檢驗氣體:都用石灰水檢驗即可
C粒子間的關(guān)系 D生活中的安全常識
分子與原子:分子由原子構(gòu)成
原子與離子:原子得失電子變成離子
原子與元素:相同質(zhì)子數(shù)的原子統(tǒng)稱為元素
假酒中毒:由甲醇引起
瓦斯爆炸:由天然氣引起
煤氣中毒:由一氧化碳引起

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

小帆同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的是
A區(qū)分蒸餾水和自來水的三種方法B電解水可得到的結(jié)論
①加熱蒸發(fā),觀察現(xiàn)象
②做導(dǎo)電實驗,觀察現(xiàn)象
③加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象(注:自來水中含有少量Cl-
①水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成
②水由氫、氧元素組成
③分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
C日常生活經(jīng)驗D降低Ba(OH)2溶液pH的三種方法
①食品干燥劑-常用濃硫酸干燥
②煤燃燒更充分-把煤作成蜂窩狀
③電池充電-把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
①加水稀釋
②加入稀鹽酸
③加入硫酸鈉溶液


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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